Найти в Дзене
Как навешанные ярлыки влияют на жизнь. Озарение. (Статья выпускницы НИИ Соционики, о влиянии соционики на ее жизнь) "Пишу эту статью и думаю, что и как может оказывать влияние на нас наперекор нашему естеству, нашим природным способностям, тем самым заставляя нас делать не оптимальный, не лучший ни для себя, ни для своего ближайшего окружения выбор. Как непонимание себя может неблаготворно отражаться на здоровье, на личной жизни, в профессиональной деятельности... Мой подростковый возраст прошел очень трудно. После маминой смерти, мне было 12 лет, отношения с близкими плохо складывались, отец на меня обижался, когда что-то не так говорила, напивался, орал и угрожал. Бабуля всегда была недовольна не понятно, чем. Примерно до 14 лет мне не с кем было разговаривать. Дома меня все во всем обвиняли. Такая атмосфера гонений в родной семье пришлась на мой подростковый возраст, что привело в 13 лет к попытке суицида. После этого близкие стали со мной разговаривать как с человеком. И отношения немного наладились. Но я замкнулась. Общалась с родителями подруг, с соседями. В общем расспрашивала взрослых, чужих людей как надо жить. Тем не менее временами прорывались и злость, и агрессия. Я забыла, как это можно просто улыбаться. Доходило до того что, иногда люди или обходили меня стороной, или во всем уступали, видя по моему внешнему виду: "Если не будет по моему, тебе станет плохо". В 14 лет со мной стала разговаривать моя родная тетушка, я немного открылась, и поняла, что есть шанс выжить в этом мире. Очередной раз углубившись в самоанализ я осознала, что с детства плохо понимала в отношениях, не понимала, почему люди обижаются. Все от меня чего-то хотели, то улыбнуться надо, то сказать повежливей, то еще чего-то. Когда мои отношения с мужем разладились, я ничего не понимала, почему? Я применяла разные способы, ничего не помогало. ..." Статья размещена на сайте НИИ Соционики: www.socionics.ru/...ray
1 год назад
Статика-динамика информационных аспектов (из материалов дистанционного курса в НИИ Соционики) ВГ Давайте разберемся, на каком основании и какие информационные аспекты мы относим к статическим, а какие к динамическим? Э Статики, чтобы воспринимать ситуацию должны её остановить. А динамики могут воспринимать информацию в действии в движении. ВГ Лягушка как охотник статик или динамик? Ю Статик. ВГ Почему? Ю Притихнет, а потом быстро языком выстрелит. ВГ А кто-нибудь знает, что лягушки не видят неподвижные цели, их глаза выделяют информацию только о движущихся объектах? Такая конструкция глаз. Так кто она у нас? Э Она у нас динамик. ... Полностью заметка на сайте НИИ Соционики: socionics.ru/...din
2 года назад
Репост
2 года назад
youtu.be/...ssa 8. Соционика. Связь интертипных отношений с задачами __________________________ Соционика, ее значение для решения вопросов, значимых для подростков и их родителей в вопросах и ответах. На вопросы отвечает директор НИИ Соционики Прокофьева Татьяна Николаевна ___________________________ Человека в разные периоды его жизни могут привлекать разные, но конкретные соционические типы. И по текущим приоритетам в части интертипных отношений соционик-психолог может понять какая задача, а если жестче сказать, проблема стоит перед клиентом.
3 года назад
7. Соционика. Благоприятные, неблагоприятные и нейтральные отношения __________________________ Соционика, ее значение для решения вопросов, значимых для подростков и их родителей в вопросах и ответах. На вопросы отвечает директор НИИ Соционики Прокофьева Татьяна Николаевна ___________________________ Интертипные отношения в соционике. Очень часто и вполне оправданно ранжируют как - благоприятные - нейтральные - неблагоприятные по наиболее распространенной на практике шкале "конфортность (защищенность)-дискомфортность (беззащитность)". Не стоит только забывать, что ИО можно оценивать и с помощью других шкал: по эффективному взаимодействию, по влиянию на саморазвитие, на качество отдыха и т.д. Причем даже небольшие нюансы в формулировании подобных задач могут существенно влиять на формирование соответствующих иерархий. Но всегда в первой тройке любой иерархии будут присутствовать ДУАЛЬНЫЕ (или другое их название - ИО дополнения) youtu.be/...5dm
3 года назад
6. Соционика. Отношения активации _________________________________________________________ Соционика, ее значение для решения вопросов, значимых для подростков и их родителей в вопросах и ответах. На вопросы отвечает директор НИИ Соционики Прокофьева Татьяна Николаевна. _________________________________________________________ У интертипных отношений активации много достоинств, но есть свои нюансы! youtu.be/...e1o
3 года назад
5. Бывает ли идеальный соционический тип? _________________________________________________________ Соционика, ее значение для решения вопросов, значимых для подростков и их родителей в вопросах и ответах. На вопросы отвечает директор НИИ Соционики Прокофьева Татьяна Николаевна. _________________________________________________________ Бывает соционический шовинизм. Среди "социоников" такое было, есть и будет. И еще всякое ... как и в жизни. Кто более идеален? Мужчина или женщина? Соционический тип также как и пол дан нам от природы. И только от нас зависит насколько "идеально" мы сможем использовать этот дар. youtu.be/...iuo
3 года назад
4. Стереотипы силы/слабости соционических функций _________________________________________________________ Соционика, ее значение для решения вопросов, значимых для подростков и их родителей в вопросах и ответах. На вопросы отвечает директор НИИ Соционики Прокофьева Татьяна Николаевна. _________________________________________________________ Есть среди людей правши, есть левши. Ни то, ни другое не подразумевает ОДНОРУКОСТЬ. Также и наши сильные/слабые функции. Сильные функции психики от рождения предрасположены к эффективному, малозатратному освоению информации по соответствующим информационным аспектам, ускоренному приобретению навыков обработки и принятия решений по ним. По слабым функциям мы можем все тоже, но не эффективно, очень трудозатратно и обычно существенно медленнее. Но соционика не запрещает ... Обучение по слабым функциям - это накопление штампов "поведения". Т.е. шаг вправо, шаг влево от освоенных ситуаций и снова "грабли" и снова "спасибо сенсей за полученный опыт". Сильные функции позволяют нам с завидной надежностью обходить разбросанные на нашем жизненном пути "грабли", самим творить ситуации, находить не тривиальные пути к успеху. youtu.be/...99w
3 года назад
3. Соционика. Конфликтные отношения. Это проблема? _________________________________________________________ Соционика, ее значение для решения вопросов, значимых для подростков и их родителей в вопросах и ответах. На вопросы отвечает директор НИИ Соционики Прокофьева Татьяна Николаевна. _________________________________________________________ Деление на удачные/неудачные интертипные отношения достаточно условно. Каждое ИО имеет свой круг задач, на которые оно оптимальным образом "настроено". Часто, не подозревая ни об этом, ни о наличии соционики, люди инстинктивно ищут поддержку тех партнеров, ИО с которыми позволяет им наиболее эффективно двигаться к своим целям. youtu.be/...nze
3 года назад
2. Соционика. Врожден ли тип, с какого возраста определять и зависит ли от типа родителей _________________________________________________________ Соционика, ее значение для решения вопросов, значимых для подростков и их родителей в вопросах и ответах. На вопросы отвечает директор НИИ Соционики Прокофьева Татьяна Николаевна. youtu.be/...zhg
3 года назад
Соционика, ее значение для решения вопросов, значимых для подростков и их родителей в вопросах и ответах. На вопросы отвечает директор НИИ Соционики Прокофьева Татьяна Николаевна. Беседа длилась несколько часов, поэтому мы будем выкладывать видео-фрагменты из него небольшими порциями. Начинаем ... _________________________________________________________ 1. Зачем нужна соционика и нужно ли изучать ее в школе youtu.be/...kwi
3 года назад
Юнг и соционика об экстраверсии-интроверсии.
Юнг и соционика об экстраверсии-интроверсии. К.Г. Юнг: ЭКСТРАВЕРСИЯ: "И если ориентирование по объекту и по объективно данному преобладает настолько, что чаще всего самые важные решения и действия обусловливаются не субъективными воззрениями, а объективными обстоятельствами, то мы говорим об экстравертной установке. Если она оказывается привычной, то мы говорим об экстравертном типе. Если человек мыслит, чувствует и действует — одним словом, живет так, как это непосредственно соответствует объективным условиям и их требованиям как в хорошем, так и в дурном смысле, то он экстравертен...
3 года назад