Школа КЛАСС

Принцип 1. Выполнение задачи ограничивается временем  ‍Без сроков сдачи жизнь рискует превратиться в бесконечный поток прокрастинации. Когда мозг готов ухватиться за малейшую возможность отложить дело на потом.  ‍Занесите учебные задачи в отдельный список и проставьте сроки. Фиксируйте даже пустяковые дела. Используйте список при составлении todo-листа на день. ‍Принцип 2. Порядок вокруг — порядок в голове В 2011 году учёные Принстонского университета исследовали работоспособность людей в организованном и неорганизованном пространстве...

Три главных проблемы, с которыми сталкиваются школьники средних и старших классов — как всё успеть; как заставить себя сделать запланированные дела и как организовать день так, чтобы заниматься не только учёбой. Предлагаем четыре решения на выбор, техники тайм-менеджмента, придуманные для повышения продуктивности. Они помогают ставить достижимые цели, составлять реалистичные планы, выстраивать приоритеты и правильно использовать время, отведённое для занятий. Постановка задачи: техника S.M.A.R.T...

Внутренняя и внешняя мотивация: зачем они нужны Внешняя мотивация это когда человек действует ради внешнего результата или чтобы избежать наказания, неприятностей, других негативных последствий. Внутренняя это интерес и желание делать ради удовольствия от процесса. Когда школьник выполняет домашнее задание только потому, что боится получить «двойку», или старательно готовится к экзамену в выбранный вуз это внешняя мотивация. Она ничем не навредит, но если постоянно опираться только на неё, она перестаёт работать...