Реальность Вторая

Всё, что происходит в общемировом масштабе и с каждым человеком отдельно, это результат творчества, воплощения идей, запланированных мероприятий, вымышленных стратегий, научных открытий, технических изобретений или произведений искусства. Люди, это материализаторы-производители, строители, деятели и творцы. Знания, полученные человеком до сегодняшнего времени, возникали постепенно, по мере эволюции интеллекта. Когда появляется новый спрос по мере развития интеллекта, приходится совершенствовать знания для удовлетворения этого спроса. Включается коллективное сознание. Без слаженного организованного труда людей, не было бы и цивилизованного роста. Любые другие изменения в природе вполне могут обходиться без человека.

🌍✨ Реальность включает в себя две стороны одного мира: 1️⃣ Мир физический, состоящий из объектов, материи и излучений. 2️⃣ Мир незримый, представляющий собой другое измерение, не подвластное физическому. Однако, существует нематериальный мир, который влияет на жизнь человека равно как и физический. О нём мало известно современному обществу, и почти ничего не известно науке. Некоторые определения среды нематериального мира: ✔️ Душа - нематериальная сущность, несущая индивидуальность и сознание человека. Идея о душе связана с вопросами рождения, жизни, смерти и реинкарнации. ✔️ Эмоции - состояние души и чувств. ✔️ Информационное поле - инфо-сфера, в которой накапливается и хранится доступ ко всей информации, коллективного сознания. ✔️ Паранормальные явления и сверхспособности - телепатия, гипноз, предвидение, телекинез, материализация и т.д. ✔️Бог и незримые формы жизни - высшая сила, энергетические сущности, духи, божества, нелогичные закономерности и явления с периодическим постоянством.

🌍✨ Реальность включает в себя две стороны одного мира: 1️⃣ Мир физический, состоящий из объектов, материи и излучений. 2️⃣ Мир незримый, представляющий собой другое измерение, не подвластное физическому. Современному обществу хорошо известно о физическом мире: ✔️ Объекты - различные предметы и вещества, как живые, так и неживые. ✔️ Материя - субстанция имеющая массу и заполняющая пространство, состоящая из атомов и молекул. ✔️ Излучения - свет, тепло, звук, электромагнитные волны, радио волны и радиация. ✔️ Физические явления и законы физики - температура, разложение, синтез, гравитация, скорость, масса, электричество, состояние, взаимодействие, реакция, энергия, и т.д. ✔️ Пространство и время - трёхмерное пространство определяет местоположение и расположение объектов, а время обеспечивает изменения и последовательность событий.

Важно отметить, что ограниченность интеллекта - это не приговор, здоровый человек всегда может стать более умным и развить свои интеллектуальные способности. С учебой, тренировкой и практикой мы можем улучшить свои когнитивные навыки и расширить свой интеллектуальный потенциал.✅

Признаки ограниченного интеллекта состоят в следующем: 1️⃣ Нехватка памяти: чем хуже память, тем меньше информации поддаётся обработке и анализу. 2️⃣ Нехватка смекалки и медленная сообразительность определяют неверную реакцию на новую информацию и принятие решений. 3️⃣ Недостаток знаний и опыта обусловленный ограниченным доступом к образованию, обучению и новому кругу общения, может плохо повлиять на способность ориентироваться в непростых ситуациях. 4️⃣ Абстрактное мышление - это способность мыслить о вещах, которых не существует физически или которые сложно представить. Недостаток такого мышления противоречит гибкости ума и смелым решениям, а также воображаемым сценариям возможного развития при выборе оптимального направления к цели. 5️⃣ Из-за нехватки многозадачности эффективность человека страдает если он делает несколько дел одновременно.