Людмила Агаркова

Один мастиф, Ханг Донг, прибился к псарне. Он долго двигался, измучился в пути. Повисла грива, спал нерегулярно, И голод не давал идти. На псарне были малые собачки: Болонки, шпицы, беспородных тьма. Ханг Донг решал серьёзную задачку, Как разместиться до утра. Но тут, откуда ни возьмись болонки, И ну визжать, вылизывать везде, Ластятся, прыгают, играют собачонки, Подводят бедного к еде. Поев, мастиф расправил свои лапы, И гриву распушив, зевнул. Он повернулся косолапо, Лёг и через час уснул. Проснулся утром: шерсть блестит на солнце, Болонки рядом и готовы ко всему, Шпиц лает радостно, смеётся И просит: «Можно я лизну?»...

Часто мы слышим, что наше образование катится в пропасть. Может, стоит изучить различные системы в мире и тогда найти приемлемый вариант для нашей страны. Согласно мировой статистике, финские дети учатся лучше ровесников из других стран. Они лучше сдают экзамены, качественнее усваивают учебный материал. Большинство старшеклассников к окончании школы уже знают, какую выберут профессию и куда пойдут учиться дальше. Таких успехов детям помогает достичь школьная система, ориентированная на интересы и особенности ребенка. Учителя всячески способствуют тому, чтобы в школе ученики чувствовали себя, как дома, чтобы им было комфортно, интересно и безопасно в стенах учебного заведения...

Школьное образование – начало всех начал. Что нужно сделать, чтобы наши дети хотели учиться, а не только тыкали пальчиком в смартфон? «Шалость, лень, капризы, отвращение к учению, хитрость, лицемерие, обманы… Уничтожьте школьную скуку, и вся эта смрадная туча, приводящая в отчаяние педагога и отравляющая светлый поток детской жизни, исчезнет сама собой», - писал К. Д. Ушинский ещё в XIX веке. Но эта «смрадная туча» до сих пор не исчезла из школы. Что же делать? Школа должна стать начальным научным центром. И здесь возникает второй извечный вопрос: с чего начать? 1. При поступлении в школу каждый...

Не успели отшуметь возмущения десятиклассников и их родителей по поводу второй смены, о которой не предупредили заранее. Ученики и их родители просто были поставлены перед фактом. В школе кипели страсти, а директор Пазухина А.Н. наслаждалась отдыхом. Приезжали в школу значительные лица, но вопрос так и не был решён. По возвращении отдохнувшего директора, администрация начала распределять факультативы и часы внеурочной деятельности, но выпускникам 9, 11 классов не перепало ничего. Всё для кадетов! А если не встал «под ружьё», тебя должны научить только на «3». Учителя, работающие в 9,11-х классах, готовят детей к экзаменам за свой счёт...

Если хотите увидеть настоящую красоту, не надо ехать в Европу или Турцию, отправляйтесь в Сибирь, где обязательно посетите уникальнейший город Томск, в котором что ни шаг, то история.В 1604 году по указанию царя Бориса Годунова на берегу реки Томь, на возвышенности, была построена казацкая крепость для охраны эуштинцев от набегов енисейских кыргызов и калмыков. Спустишься с холма, где когда-то была крепость, а сейчас музей истории Томска – попадёшь в первый в мире музей славянской мифологии. Пройдём по проспекту Ленина и увидим Краеведческий музей и музей НКВД...

Выбор дороги в жизни - сложнейший вопрос для каждого человека, потому что он выбирает будущее не только свое, но и своих родных. Необходимо, чтобы будущая профессия приносила как удовольствие, так и финансовое благополучие и пользу окружающим. Но выбрать профессию нужно подростку, у которого мало жизненного опыта. Школьник почти не знаком с миром профессий и еще ни разу в жизни не работал, поэтому для него выбор профессии оказывается вдвойне трудным. Когда он выбирает род деятельности, пытается предсказать будущее, не обладая опытом. Что в этом случае делать? Копить опыт и пользоваться всеми доступными средствами для получения информации...