SimpleSteps

В английском языке есть такие глаголы, которые называются Глаголы Состояния. Смысл в том, что значение этих глаголов меняется в разных грамматических оформлениях. Например: I think she is a good pupil. – предложение оформлено в Present Simple, переводим как «Я думаю(считаю), что она хорошая ученица. I am thinking of becoming a teacher. – предложение в Present Continuous, переводим: « Я подумываю о том, чтобы стать учителем». То есть, когда мы хотим выразить своё мнение : « Я считаю, что…», нужно использовать глагол think в начальной форме I think...

Здравствуйте! Сегодня предлагаю потренироваться различать простые структуры в пассивном залоге, а также добавим к рассмотрению группу Continuous. Мы уже рассматривали подробно как работает пассивный залог в простых структурах, освежить свои знания можно здесь. В данной статье, научимся понимать разницу между различными грамматическими структурами и поймём основной принцип построения предложений в активном и пассивном залоге. Мы помним, что обычные, регулярные действия описываются с помощью структур группы Simple...

Как известно, в английском языке многие слова образуются с помощью приставок. Сегодня рассмотрим случаи образования прилагательных с отрицательными приставками. Часто ученики спрашивают, как узнать какая именно приставка нужна для образования слова с новым значением. Есть некоторые общие правила (рассмотрим их ниже), однако основной залог успеха в этом деле — это практика. Чем больше ученик практикуется в выполнении упражнений на словообразование, тем более успешно он справляется с подобными заданиями...

Продолжаем изучать пассивный залог. Десять минут вашего времени и вы поймёте, что грамматика Английского языка совершенно не сложная! В каждой короткой статье мы рассматриваем как меняется структура страдательного залога в разных грамматических временах постепенно, чтобы материал хорошо усвоился. Позже рассмотрим все структуры вместе, в сравнении. В конце каждой своей статьи я предлагаю несложные упражнения, чтобы закрепить материал. Настойчиво советую не лениться и делать их, только практика даст результаты в изучении языка...

В прошлой статье мы разбирали как образуется страдательный залог в настоящем простом времени. Сегодня посмотрим, как меняется структура пассивного залога в прошедшем простом времени. Пример: Розы посадили вчера. Действие производилось над объектом в прошлом. Структура предложения строится по следующей формуле: В этой формуле was для единственного числа, were- для множественного. Примеры: Вопросы и отрицания строим по обычной схеме, помощники was и were: Разница между активным и пассивным залогом...

Пассивный (страдательный) залог используется, когда речь идёт о действии, которое производится над чем-то или кем-то. В этой статье рассмотрим образование пассивного залога в настоящем простом времени. Например: Розы обычно сажают в саду. The roses are usually planted in the garden. Нужно понимать разницу между активным и пассивным залогом: В активном залоге, как правило, на первом месте стоит подлежащее, затем сказуемое «Кто+ что делает», а в пассивном залоге на первом месте объект, над которым...

В английском языке есть много слов разных по форме, но схожих по значению. Например, глаголы to do и to make переводятся на русский язык «делать», но в одних случаях употребляется to do, а в других to make. И всё таки, есть небольшая разница между этими двумя глаголами. Ниже приведены примеры употребления этих слов в конкретных ситуациях. Примеры: To do work – выполнять работу To do lessons- готовить уроки To do homework- делать домашнее задание To do an exercise- делать упражнение To do the shopping-...

Сегодня рассмотрим группу существительных, которые имеют форму множественного числа. Часто эти особенности не учитываются, потому что в русском языке эти же слова могут иметь как форму единственного числа, так и форму множественного числа. Например, слово «товар-товары» на английском будет звучать как «goods», и оно имеет только форму множественного числа. These goods are of poor quality. – Эти товары плохого качества. Ниже предлагаю вашему вниманию список слов, которые употребляются только во множественном числе...

Друзья, мы уже разбирали тему множественного числа существительных. Однако, нюансов, связанных с этой темой довольно много. Сегодня я обращу ваше внимание на то, что есть группа существительных, которые употребляются только в единственном числе. Например, слово «news»- новости. В русском языке мы можем сказать и «новость», и «новости», однако в английском языке это слово не имеет формы единственного числа. Поясню на примере: Что означает это правило? Слова, которые не имеют множественного числа,...

В прошлой статье мы уже рассматривали Future Simple и Future Perfect. Всего в этой группе, как вы, знаете 4 времени. Сегодня подробнее рассмотрим Будущее продолженное и Будущее завершённое. Future Continuous (будущее продолженное) используется в том случае, если нужно описать действие, которое будет происходить в момент в будущем. Важен процесс в тот самый момент. Например: «В это время завтра я буду лежать на пляже!». Future Perfect Continuous (будущее завершённое продолженное) используем тогда, когда нужно описать действие, которое будет происходить в течение периода времени в будущем...

Друзья, пришло время поговорить о временах группы Future/будущее. Их всего четыре. Чаще всех, конечно, в речи употребляют Future Simple/Будущее Простое, но для тех, кто изучает язык , хорошо бы знать и остальные времена этой группы. Как обычно, разберём на примерах в чём же сложность понимания разницы между Future Simple и Future Perfect. Грамматические структуры в предложениях «Она приготовит обед завтра» и «Она приготовит обед завтра к 3 часам» - в русском языке никак не отличаются. Однако, если...

Сегодня мы рассмотрим глаголы, которые часто путают. Казалось бы, они схожи по значению, однако это не так. Попробуем перевести предложения: 1. I am a teacher; I teach children at school. Я учитель, я учу детей в школе. 2. They are pupils, they study at school. Они ученики, они учатся в школе. 3. We learn new words. Мы учим новые слова. Итак, как видно из примеров, все три глагола схожи по значению, на русском они вообще звучат одинаково- «учить». Но мы теперь видим разницу: Практика. Поставьте нужные слова в предложения...