Найти в Дзене
Выйти из тени и занять свое место под солнцем Каждый из нас рождается с уникальным потенциалом, но далеко не каждый решается его раскрыть. Быть собой — значит выйти из тени чужих ожиданий, страхов и навязанных сценариев. Это путь индивидуации (по Юнгу) — становления целостной, осознанной личности. Что значит «выйти из тени»? Это: ⭐️Перестать жить чужими мечтами и амбициями. ⭐️Принять свои темные и светлые стороны (вместо того, чтобы прятать их). ⭐️Научиться говорить «нет» тому, что не резонирует. ⭐️Перестать бояться быть заметным, ошибаться или не понравиться. Что придется прожить? 🟠Столкновение со страхами — страх отвержения, неудачи, даже успеха («а вдруг я не справлюсь?»). 🟠Чувство вины — за то, что «предаешь» чьи-то ожидания, выбираешь себя. 🟠Одиночество — не все поймут ваш путь, некоторые отношения отпадут. 🟠Кризисы идентичности — «кто я, если не тот, кем меня считали?». 🟠Давление общества — «будь как все», «не высовывайся», «это нереально». Какие задачи придется решать в процессе этого пути: Осознать свои истинные желания (не «надо», а «хочу»). Принять свою тень — агрессию, зависть, слабость (они — часть вас). Учиться отстаивать границы — без этого невозможно занять свое место. Действовать, несмотря на страх — уверенность придет с опытом. Найти поддержку — тех, кто верит в вас, даже когда вы сомневаетесь. Занять свое место под солнцем — не про эгоизм, а про честность и про внутренний труд.
8 месяцев назад
Запрет на радость: психологические механизмы и последствия Что такое запрет на радость? Запрет на радость — это бессознательная установка, при которой человек не позволяет себе испытывать и проявлять положительные эмоции. Это может выражаться в чувстве вины за счастье, обесценивании радостных моментов или саботаже ситуаций, которые могли бы принести удовольствие. Как формируется этот запрет? 1. Детские установки - Родители или значимые взрослые могли транслировать послания: «Не радуйся слишком сильно — потом будет хуже», «Хватит смеяться, займись делом», «Ты что, лучше всех?» - Если в семье было принято подавлять эмоции ("мужчины не плачут", "хорошие девочки не кричат от восторга"), человек учится блокировать не только негативные, но и позитивные переживания. 2. Травматический опыт - Если радость в прошлом ассоциировалась с последующим разочарованием (например, подарок, который потом отняли, или похвала, за которой последовало наказание), мозг начинает воспринимать счастье как опасность. 3. Культурные и религиозные нормы - Некоторые традиции поощряют страдание как признак «благочестия» или «серьёзности». Например: «Радоваться грешно», «Жизнь — это испытание». 4. Запрет на удовольствие как защита - Если в детстве ребёнку приходилось «заслуживать» любовь через страдание (например, болеть, чтобы получить внимание), во взрослой жизни он может подсознательно избегать радости, чтобы не лишиться заботы. Как проявляется запрет на радость? - Самоограничение - Человек отказывается от удовольствий ("мне это не нужно", "не время радоваться"), даже когда есть возможность. - Чувство вины за счастье - После радостного события накатывает тревога: «А вдруг что-то случится?», «Я не заслужил(а) этого». - Обесценивание - Минимизация своих достижений: «Да ладно, ерунда», «Другие бы справились лучше». - Провокация неприятностей -Бессознательный саботаж: например, после успеха человек совершает ошибку, чтобы «вернуться в привычную зону дискомфорта». - Зависть к чужим успехам - Если себе нельзя радоваться, то и другим "нельзя", что вызывает раздражение при виде счастливых людей. Запрет на радость — это не врождённое качество, а усвоенный паттерн. С ним можно работать, постепенно учась принимать счастье как естественную часть жизни.
8 месяцев назад
КИНОТЕРАПИЯ - «КОН-ТИКИ» «Кон-Тики» фильм для тех, кто хочет отвлечься и перенестись в абсолютно другую реальность. Приключенческая картина, в основе которой лежит подвиг всемирно известного путешественника Тура Хейердала, совершившего в 1947 году эпическую экспедицию — пересечение Тихого океана на маленьком шатком плотике Кон-Тики. История показывает как сильно констеллирован архетип Героя у Тура Хейердала, подкрепляемый личным смыслом. Местами, убежденность в правильности пути у главного героя, выглядит как одержимость, цена которой жизнь своя и его команды. Картина будет полезна всем, кто сомневается в себе, в том, какие выборы делает, а также всем тем, кому не хватает эмоциональных сил на их продвижение. Идентифицируясь с главным героем, можно найти собственный ресурс и присоединиться к нему. Даже если у вас нет цели вдохновляться подвигами исследователя-путешественника, фильм порадует вас красивыми кадрами и динамичным сюжетом.
3 года назад
ЗА ГРЕХИ РОДИТЕЛЕЙ СТРАДАЮТ ДЕТИ В детстве нас особенным образом впечатляют истории, которые мы слышали от бабушек и родителей из области религиозного. Нет-нет да и всплывают какие-то цитаты из Библии, заповеди и другие отрывки святых писаний, которые пересказывались, обязательно с назиданием и впитывались детским умом. В юном возрасте, конечно, возможности переработать этот материал, кроме как бояться Бога, нет. Посему эти отголоски, долетают до нас когда мы стали взрослыми. Чаще всего вызывают недоумение и сопротивление, а меж тем, если заглянуть в Библию не с патерналистской позиции, можно очень много понять про себя. Юнг, конечно же он, исследуя глубины бессознательного, открыл божественный принцип психики, который впоследствии был назван Самостью. Самость представляет собой организующий и самый главный архетип в слое коллективного бессознательного. Самость обладает своей волей и в ней заложен весь психический потенциал, который человек реализует на пути индивидуации в течение всей своей жизни. (Человек должен стать тем кем он является). В книге Эдварда Эдингера «Библия и психика. Символизм индивидуации в Ветхом Завете», автор исследует тексты святого писания и сопоставляет их с этапами и процессами, которые человек проживает на индивидуальном уровне на протяжении всей жизни. То есть эти тексты обобщают весь опыт и знание о том, какая динамика разворачивается в бессознательном и представляет собой символически закодированный материал. Эдингер пишет, что, читая Библию, ее не нужно понимать, так как разум относится к более поздним формам развития человеческой психики, ее нужно проживать. После такого недолгого вступления, хотелось бы перейти непосредственно к одной цитате, которая как мне кажется актуальна по сей день, а ее значение находит свое воплощение в каждом из нас. «Не поклоняйся им и не служи им, ибо Я, Господь, Бог твой, — ревнивый Бог. За грехи отцов, отвергнувших Меня, Я караю их детей, и внуков, и правнуков.» Библия Исход 20:5 Очень приближенный перевод с русского на русский, который мы могли когда-либо слышать из уст старшего поколения таков: «За грехи родителей, страдают дети». Что это значит и как это связано с реальной жизнью каждого человека? Если опираться на позицию аналитической психологии, да и не только на нее (это хорошо изученная тема в направлении трансгенерационного подхода), то грех можно понимать, как бессознательность по отношению к своему внутреннему миру (в том числе и к воле Самости). Это нежелание человека вдумчиво исследовать его, относиться к нему со всей серьезностью, игнорирование психического измерения человеческого бытия и отрицание его огромного влияния на жизнь и ее качество. Такие «грехи» обретают форму семейных историй, сценариев, которые конечно же передаются из поколения в поколение. Рано или поздно, такие «непрожитые» сгустки в бессознательном семьи, найдут свой путь проявиться в виде «страдания» потомков. Страдание может обрести разную форму: психосоматические болезни, проблемы в отношениях и все то, с чем обращаются, в лучшем случае, к психоаналитику, а в худшем, продолжат терпеть умножая заряд непереработанной психической энергии, «вкладывая» это в своих детей. Возвращаясь к цитате из Библии, которую мы можем уже понимать в связке с глубинной психологией, можно еще раз обратиться к определению Самости, которую дал нам Юнг. Он писал о том, что: «нельзя рассматривать понятие Самости отдельно, не учитывая его сходства с образом Бога». Таким образом, напрашивается вывод о том, что отвергая Самость\Бога, игнорируя волю Самости, человек как бы обрекает себя на бессмысленное проживание жизни, что будет отголоском в виде неврозов следующего поколения.
3 года назад
Обжечься близостью
Когда люди не могут быть друг с другом наедине, они придумывают разные способы через что они могут взаимодействовать, чтобы не обжечься близостью. Близость чаще всего открывает уязвимые места в собственной душе. Можно столкнуться с такими чувствами,которые испытывать не хочется. Это может быть чувство скуки или пустоты или страх быть не принятым или чувство стыда, а ещё высвечивает проблемные места в паре. В основном все хотят защитить себя от этих неприятных чувств и ищут "подушку безопасности",...
6 лет назад
«Я догоняю, он убегает. И так постоянно.»
Ускользающие партнеры, которые «сбегают» из отношений. И женщины, которые в ужасе хотят удержать, поймать, сблизиться. Бывает наоборот, бежит именно она, а он недоумевает. И следом истерики, скандалы, обиды. Почему так происходит? Ведь такой тип отношений и правда существует. Такая игра в кошки-мышки. И там может быть много энергии, даже азарта. Такие отношения эмоционально заряжены и что самое удивительное, могут быть устойчивы и длительны. В детстве, мы усваиваем один из двух паттернов поведения: ищущий или избегающий...
6 лет назад
А в чем разница?
Я заметила, что есть два типа людей, кто обидев человека либо говорят «извини», либо «прости». Тут конечно, мой декан с первого высшего, сказал бы свою коронную фразу, мол «обидеть нельзя, можно только обидеться». Но это отдельная история, где я бы несомненно порассуждала об этом неоднозначном выражении, да и феномене. Но если отбросить вот эти ненужные побочные размышления, я для себя все-таки разделяю и вкладываю разные смыслы , в казалось бы, идентичные выражения. Итак, два фантазийных образа...
6 лет назад
5 книг, которые читает психолог, чтобы понять себя
Не секрет, что подавляющее большинство психологов или психотерапевтов, проходят свою личную терапию. Терапия не просто обязательное условие для дальнейшей сертификации, а такая проверка на то, интересен ли себе специалист как личность, пытается ли он переосмыслить свой опыт, свою внутреннюю жизнь, стремится ли реально «вырастить себя» и залечить собственные травмы, а они есть у всех. И конечно же психологи не исключение здесь. Именно опыт проживания собственных травм в терапевтических отношениях и позволяет потом провести через них своих клиентов...
6 лет назад