Детский сад - это не детская игра: Изучение педагогических подходов к обучению в начальной школе
С 1990-х годов детский сад кардинально изменился как по содержанию обучения, так и по ожиданиям учителей. Нынешняя, типичная современная ориентация на строгие академические стандарты и использование мер подотчетности за преподавание и обучение, практически исключила использование педагогического подхода в начальных классах. Однако акцент на строгие академические стандарты и использование мер подотчетности за преподавание и обучение не обязательно должен быть взаимоисключающим для соответствующего...