Liff Fert

В 1997 году, являясь важнейшим декретом в области образования, миссии "Декрет" провели важную реформу учебной программы для всех школ и всех классов и определили стандарты компетентности.  Стандарты определяют основные компетенции, которые учащиеся должны приобрести к концу первых восьми классов обязательного образования. Эти стандарты, единогласно одобренные демократическими партиями Парламента Французского сообщества, представляют собой основной договор между школой и обществом.  Обучение чтению...

Бельгия является федеративной страной с тремя официальными языками: французский, голландский и немецкий. Язык обучения в Бельгии варьируется в зависимости от языка региона. Некоторые муниципалитеты Бельгии, расположенные вдоль границы между двумя языковыми регионами, имеют особый статус, защищающий их языковые меньшинства, а также их право преподавать оба языка в различных школах.  В Брюссельском столичном регионе, например, язык обучения ребенка может быть французским или голландским, в зависимости от выбора главы семьи...

После завершения педагогической программы обучения учителей родному языку предполагается, что до поступления на службу инструкторы должны уметь делать следующее:  После завершения обучения по методике преподавания родного языка учителя должны уметь делать следующее:  Предполагается, что после завершения обучения детской литературе дежурные учителя должны уметь делать следующее: После окончания программы бакалавриата в начальной или средней школе будущие учителя получают дипломы о педагогическом образовании в соответствующих высших учебных заведениях...

В начальных школах нет учителей чтения, специализирующихся на чтении. Классный руководитель обычно преподает все предметы, кроме музыки, спорта и других специализированных предметов. В соответствии с учебной программой 2002 года обучение на родном языке ведется в течение двух 45-минутных периодов в неделю во втором и третьем классах, а в четвертом классе - три раза в неделю.  В первом и третьем классах 8 45-минутных учебных часов в неделю были посвящены языку и литературе, а во втором классе - 9...

Учащиеся четвертых классов, прошедшие оценку в рамках пирлс-2011, были последними, кто обучался по учебной программе, утвержденной в июне 2002 года и основанной на образовательных стандартах, утвержденных Кабинетом министров...

Учебная программа определяет ожидаемые достижения (стандарты) по трем этапам: к концу второго, четвертого и шестого классов. Ожидается, что к концу 4-го класса, используя отдельные тексты, адаптированные к их когнитивному уровню, учащиеся смогут сделать следующее: 1. Слушать и говорить на разные темы: отслеживать последовательности событий; поиск идей; интерпретация, оценка и позиция в отношении идей; участие в дискуссии; представление установленной идеи; выбор правильного регистра и использование...

Израиль известен тем, что одной из основных образовательных целей страны является развитие читательской грамотности. Для ивритоязычных учащихся и для арабоязычных учащихся существуют отдельные учебные программы по чтению. Учебные планы по чтению являются частью программы языкового образования для носителей каждого языка (Лингвистическое образование: язык, литература и культура). В целом, в обеих учебных программах используется похожий подход и используются одинаковые критерии и стандарты. Чтение представлено и преподается как основа для обучения студентов...

Требования к постоянному повышению квалификации преподавателей чтения для учителей предусматривают ежегодное участие в программах повышения квалификации в течение определенного количества кредитных часов, хотя это число варьируется в зависимости от школ и районов. Каждая школа организует собственную программу обучения для своих учителей; кроме того, учителя могут посещать семинары и практикумы, связанные с их собственными интересами и потребностями. После каждого семинара или практикума участники получают отчет о полученных зачетных единицах...

С тех пор как правительство Тайваня приняло национальный стандарт учебной программы, школы обязаны соблюдать правила отбора учебных материалов для учащихся. Как правило, издатели составляют китайские учебники в соответствии с руководящими принципами, изложенными в Общих руководящих принципах составления учебных программ для 1-9 классов. Эти учебники изучаются комитетом, сформированным Министерством образования, и публикуются перечни утвержденных текстов. Затем школы формируют комитет по отбору...

Двумя официальными языками Израиля являются иврит и арабский. Иврит является основным разговорным языком, широко используемым в бизнесе, правительстве, науке и СМИ. В Израиле также говорят на других языках, связанных с недавними волнами иммиграции, таких как русский и амхарский...

Диагностическое тестирование Обеспечение надлежащих условий для учащихся с особыми потребностями в Ботсване начинается еще с дошкольного возраста, когда проводится оценка потребностей детей. Школы определяют учеников с особыми потребностями, а затем связываются с Центральным ресурсным центром (ЦМЦ), центром оценки, где специалисты проводят оценку на всех уровнях. Школы договариваются о встрече с КПР для оценки успеваемости учащихся. Затем школам предоставляются отчеты об оценке, в которых излагаются потребности отдельных учащихся и то, как их следует удовлетворять...

Ботсвана фактически не имеет политических предписаний в отношении чтения. Школы подбирают учебные материалы в соответствии с потребностями своих учащихся. Чтение интегрировано с языковыми навыками говорения, аудирования и письма. Департамент по разработке и оценке учебных программ (CDE) отвечает за все вопросы, связанные с учебным планом. Несмотря на то, что учебные планы разрабатываются централизованно и направляются в школы, хотя преподаватели входят в состав комиссии, разрабатывающей эти программы...