Дарья Муниз

Онлайн-платформа, как метода удаленного сбора данных в психологии развития в нескольких важных аспектах. Самое главное, что платформа работает, как для родителей, так и для исследователей. Родители могут войти в систему, выбрать исследования, самостоятельно управлять экспериментами и загружать данные своего ребенка. Исследователи могут контролировать сроки и уравновешивание стимулов, назначать участникам условия, ограничивать возрастной диапазон для каждого исследования, получать передаваемое видео,...

В начале каждого исследования показывается форма согласия и видеопоток веб-камеры. Родителям поручается записать краткое устное заявление о согласии, гарантируя, что они понимают, что записываются на видео. Родители вольны закончить обучение в любой момент. После завершения исследования родитель выбирает уровень конфиденциальности для собранного видео: “частные " (видео может быть просмотрено только исследовательской группой), “научные” (видео может быть передано другим исследователям в научных целях) и “бесплатные” (видео может быть передано в рекламных или образовательных целях)...

Многие важные вопросы, касающиеся ранних способностей детей и обучения, остаются без ответа не из-за присущих им научных трудностей, а из-за практических проблем: набора достаточного числа детей, охвата особых групп населения или планирования повторных занятий. япредставляеьтся новая платформа, позволяющая семьям участвовать в поведенческих исследованиях онлайн через веб-камеру. Показано, что она может быть использована для тестирования младенцев (11-18 месяцев), малышей (24-36 месяцев) и дошкольников...