Марина

Как же завершилось маленькое приключение Кати? Сказка - сама жизнь! V – Нам пора двигаться в путь! – вдруг сказал Пилот. – Иначе можем не успеть вернуться к нужному времени! – Что ж, пора! Я помогу вам добраться быстрее! Спасибо, что навестили меня! Прилетайте ещё! – начал прощание хозяин этой удивительной Сказки. – До свидания! Спасибо, что многое мне рассказали! Было очень интересно! – Катенька взяла за руку своего спутника. Выйдя из ворот башни, гости увидели яркую радугу, которая встала над Площадью Фонтана...

О приключениях Катюшки и её нового друга. III Катя быстро свернула Карту и убрала в ящик стола. Ей хотелось сохранить Тайну Сказки, которая началась сегодня. – Расскажу обо всём завтра, когда нужно будет просить разрешения отправиться в Путешествие, – подумала она и села перед игрушечным городом на ковёр. Открылась дверь в детскую, и вошла мама с кухонным полотенцем в руках. - Пора обедать, доченька! Ты проголодалась, наверное.., – начала говорить она. И тут увидела прибранную кровать и чистый стол...

Книжка с этой сказкой вышла пять лет назад. Она сопровождала мой проект для детей "Как рождается книга или газета". Я принимала в нём участие вместе с дочкой). А иллюстрации нарисовала дочь моей подруги Александра Первышина - классный художник и педагог внешкольного образования. У меня дома поселилась сказка. Я и не поняла вначале, что это такое. Светящийся, очень пушистый клубок прокатился под диваном, затем под письменным столом и спрятался у окна за портьерой. Он был искрящийся и какой-то уютный...

Добрый день! Сегодня я рассказываю о тех играх, которые я применяю для улучшения отношений в семье. И вот еще одна игра для налаживания взаимоотношение родитель-ребенок! Вам понадобится лист бумаги А3, цветные карандаши или фломастеры...

Добрый день! Поиграем с детьми 4-6 лет без игрушек! Все, что нужно - ваше внимание и направление вами процесса в полезное русло. Особенность детей - способность воспринимать обыденные вещи как чудесные. Эту особенность необходимо применять для развития воображения, творчества, парадоксальной логики. В дальнейшем это откроется как способность принимать неординарные решения, видеть выход в любых обстоятельствах, поддерживать бесконечный источник вдохновения и творческих идей...

Добрый день! Сегодня предложу игру для развития речи и творческого воображения вашего ребёнка 4-7 лет. Напишите сказку совместно с вашим малышом. Для этого вам понадобится диктофон или видеокамера. Предложите вместе играть в волшебную игру маленькими игрушками и записывайте общение в игре. В процессе уточняйте кто герои, как их зовут, что они делают, что происходит, где происходит, какие приключения случаются. Не ленитесь создать хотя бы минимальный антураж сказки: лепите дополнительные фигурки, клейте домики или деревья из бумаги или картона, рисуйте дороги на листах бумаги...