Записки учителя

начало предыдущая часть Предположим, вы уже решили всё-же пойти с детьми в театр, но в какой? И как выбрать спектакль, который стоит посмотреть? В России, по результатам социологических исследований, около 35% учителей за год не были в театре ни разу, а 25% были в течение года один раз. Может, театров мало? Те же исследования говорят о том, что, оказывается, большинство людей находятся в плену заблуждения. Среднестатистический зритель привык считать, что настоящие театры с любимыми советскими...

начало Теперь, о профессионалах. Мало кто знает, что Лев Дуров, которого уже к сожалению нет с нами - это не только: капитан королевских мушкетеров или каратист из фильма "Не бойся, я с тобой!", а, прежде всего один из ведущих актёров именно детского театра. Десять лет жизни он отдал Центральному детскому театру СССР под руководством Анатолия Эфроса. Там Дуров получил богатый опыт глубокого вхождения в образ Репейника, влюблённого в Петунию, серьёзного отношения к ролям Облака, поливающего Кукурузу,...

Как-то под Новый год ... серьезно заболела одна Снегурочка. А всё потому, что она в результате бесконечной череды новогодних спектаклей и утренников театра не совсем рассчитала свои силы и, протанцевав шесть спектаклей в день в неудобных снегурочкиных сапогах, заработала себе болезнь ног. Ни для кого не будет новостью, что новогодние и детские спектакли перед каникулами и во время них, становятся серьезным испытанием - как для актеров, так и для педагогов. Быть или не быть, ходить или не ходить...

Во время одного мероприятия по актуальным проблемам гендерной политики мне понравилась и признаться несколько удивила фраза из выступления одного из участников: - Если папа сам лично присутствовал во время родов, если он первым взял своего новорожденного ребенка своими руками и прижал к собственной груди, я утверждал и буду утверждать, что этот папа уже никогда не поднимет руку ни на женщину, ни на детей. Вот вам простая и эффективная профилактика насилия в семье. Так убедительно, упорно и эмоционально (но по-мужски), было сказано...

начало Ради эксперимента я все-таки решил сесть и внимательно просмотреть несколько рекламных роликов - возможно, какой-то товар все-таки понравится. И вот результаты. Средства для волос Одна моя знакомая, мастер - парикмахер говорит что по большому счёту почти все шампуни одинаковы (не считая самых дешёвых). Разница лишь в том, сколько денег вложено в рекламную кампанию, а следовательно, в цену. Да-да, покупатель сам оплачивает рекламную кампанию приобретенного товара. Я хочу сказать, что это изучается в курсе "Основы экономических знаний" любого гуманитарного вуза...

«Я никогда ничего не пишу на стенах. Приезжая в курортный город, я никогда не обращаю внимания на тех, кто предлагает жилье на вокзале или вообще что-то мне навязчиво предлагает. Я никогда не покупаю никаких товаров только потому, что мне их рекламировали. Вообще, не обращаю внимания на рекламу ». Вы бы хотели, чтобы так думал ваш ребенок? Эта статья о том, как его можно этому научить. По крайней мере, так бы я рекламировал этот материал. Да, действительно, реклама надоела и опротивела всем настолько, что вызывает возмущенный шум почти у любой аудитории...

Тётенька в очках, старательно произносит слова, с гладкой прической, в английском костюме, с указкой в ​​руках - вот классический образ учительницы времен развитого социализма. У нее - все по правилам: учебник, домашние задания, новый материал, контрольная. А как же по-другому? - спросят некоторые. Так положено. В учительском деле организованность, порядок - прежде всего. А другие возразят: это не организованность, это консерватизм. Так кто же прав? Ясно одно. Современные школьники совсем другие, чем их мамы и папы...

Существуют ли какие-то критерии для определения успешности человека? Или для каждого это что-то «свое»? Педагогика в поисках методов воспитания современных детей постоянно обращается к тысячелетнему опыту народа, который свидетельствует о том, что воспитание малышей начинается с сказки, способной воспитывать и обучать, объединять детей и родителей. Дж. Вашингтон считал, что «успех нужно измерять не столько статусом, которого достиг человек в жизни, а количеством препятствий, которые он преодолел, достигая успеха»...

В человеческой жизни, как и во всем живом мире, лес был и остается той силой, которую трудно переоценить. Когда на Земле появились наши очень далекие предки, у них не было ни страшных клыков саблезубого тигра, ни гигантской силы пещерного медведя, ни быстрых ног оленя. И, видимо, не выжить бы им как вид в суровом мире, если бы не помощь леса. Где было спастись от хищников, как не на деревьях? Чем было прокормиться нашим предкам, если бы не лесные плоды, ягоды, орехи, молодые побеги? Где было...

Разностороннее воспитание ребенка сегодня крайне необходимо. И это неудивительно. Ведь в современном обществе, чтобы достичь желаемых вершин, нужно иметь неординарное мышление, уметь более просто и эффективно решать различные деловые и жизненные ситуации. Поэтому, чтобы личность была всесторонне развитой и могла быть продуктивной в своей деятельности, учителя и родители должны способствовать развитию у неё креативности. Креативность это - возможность создавать новые идеи, видеть взаимосвязи между теми элементами, которые, по определению, не могут быть связаны между собой...

Мы далеко ушли от дискет и зеленых экранов. Реалистичность сегодняшних видеоигр и приложений просто поражает. Они отличаются от простых, для малышей, до действительно сложных, для старшеклассников. Дети в среднем тратят около 10% активного времени за видеоиграми. Разве это не повод поразмышлять о том, как мы можем помочь детям лучше всего потратить это время странствий по виртуальным мирам? Есть два ярких воспоминания с третьего класса. Во-первых, именно в этом году я начал изучать таблицу умножения...

Кружки работают в разных школах, школах-интернатах. Но в интернате есть свои особенности. Так, например задача учителя состоит в том, что на протяжении обучения в школе каждый ребенок имеет возможность попробовать свои силы во всех работающих кружках с тем, чтобы найти свое любимое дело. Девочки учатся вышивать, вязать, раскрашивать . Мальчики делают поделки из пластилина, бумаги, фольги, жести, дерева, сувениры из природного материала. Вырезают и выжигают по дереву . Кроме того, все дети вовлечены в четыре хоровых кружка, и танцевальных по желанию...