Мир вашего ребёнка

Плохая зрительная память мешает чтению Вряд ли кто из взрослых спутает при чтении, например, слова «вес» и «сев», но дети, только начинающие учиться чтению, нередко ошибаются в таких случаях, потому что для них эти слова похожи по виду и по звучанию. Наряду с этим они путают буквы, например, «н» и «к». Позже, набираясь опыта, и избавляются от таких ошибок (примерно к концу второго года обучения). Однако некоторое количество детей (около 10%, в основном мальчики) продолжают испытывать трудности...

Порой бывает так, что ребенка охватывает неожиданный и необъяснимый страх перед школой, возникающий обычно после многодневной болезни или какой-либо неприятности, случившейся в школе. Сам ребенок не может объяснить, чем вызван этот страх, а исследования специалистов показывают, что его настоящая причина бывает связана, как правило, отнюдь не с самой школой. Оказывается, в этом возрасте ребенка беспокоит неосознанное чувство вины перед матерью за переживаемые по отношению к ней настроения антагонизма, причем сознание вины обостряется и ярко проявляется в период болезни и пребывания дома...

Если ребенок озабочен и обеспокоен, это может повлиять на его учебу. На успехи ребенка в учебе могут повлиять разного рода заботы и беспокойство, вызванное, например, семейными ссорами или несчастьем. Можно привести несколько примеров. Шестилетняя девочка мучается, ревнуя родителей к младшему брату, из-за этого она все время пребывает в напряжении, невнимательна на занятиях и иногда без видимой причины проявляет агрессивность и ссорится с детьми. Ребенок может переживать беспокойство из-за болезни...

Занятия по гибкой интересной программе не просто делают учебу привлекательной, но и позволяют донести знания до каждого ученика. Известен случай с мальчиком, проучившимся в обычной школе два гола и не освоившим за это время ни чтения, ни письма. В своем классе он стал отстающим и хотя в душе стыдился этого, повел себя вызывающе, показывая всеми способами, что ненавидит школу. С товарищами он не завел хороших отношений, и это усугубило ситуацию: на него стали смотреть как на отверженного, даже...

Задача школы- помочь ребенку найти своё место в жизни Учащиеся изучают в школе много разных предметов, но конечная цель обучения - помочь найти свое место в обществе. В прежние годы на это смотрели несколько иначе, заявляя, что зада в том, чтобы научить ученика читать, писать и считать, а также запомнить некоторое количество сведений об окружающем мире. Один известный учитель рассказывал, что в свои школьные дни он вынужден был заучить такое понятие предлога: «Предлог есть часть речи, указывающая...

Маленькие дети (одного-трех лет) не раздумывая берут вещи, которые им не принадлежат, но это нельзя расценивать как воровство, потому что у них еще нет ясного понимания того, что является их собственностью, а что принадлежит другим. Они просто берут вещь, чувствуя, что она им нравится, и лучше их в такие моменты не злить, грубо забирая игрушку обратно, а объяснить, «по-хорошему», что это «Петина игрушка» и что он и сам хочет с ней поиграть, а у тебя дома полно таких же своих, ни- чуть не хуже этой...

Комиксы многие ругают, но в них есть кое-что полезное. Сознательные родители часто ругают комиксы, говоря, что они воспитывают у детей дурной вкус и отвращают их от серьезной литературы, отвлекают от занятий и прогулок, забивают голову нездоровыми идеями да еще и стоят немалых денег. Такие обвинения не лишены оснований, и все же приходится признать, что в этих книжках (как и в любом другом массовом детском увлечении, будь то жвачка или рок-музыка) есть кое-что полезное и конструктивное. Правильный...

Любовь к порядку приходит сама собой. Если понаблюдать за играми детей этого возраста, то можно заметить, что они уже не интересуются случайными и беспорядочными занятиями, а отдают предпочтение такой игре, где нужно действовать по плану, соблюдая определенные правила и проявляя умение. Играя в «классики», «в ножички» или «в кружочки», участники должны стремиться к совершенствованию мастерства, потому что успех в игре поощряется, а неудача отбрасывает назад, и приходится начинать все сначала. Эта строгость правил нравится детям...

Возраст, о котором мы сейчас говорим, это золотое время молодежных шаек и сборищ. Ваш ребенок тоже становится участником какой-нибудь группы, собирающейся в определенном месте (разумеется, скрываемом от всех посторонних) и разрабатывающей собственный «кодекс поведения», обязательный для всех «членов» (хотя для чего именно нужна эта секретность и эти правила, они и сам и толком не знают). Главное во всем этом: показать другим (и доказать себе), какие они самостоятельные и независимые и как им хорошо...

Возраст после 6 лет - это время перемен. В шесть лет ребенок становится более независимым от родителей и даже начинает пренебрегать ими, обращая главное внимание на то, что сказали и сделали его друзья и знакомые, но не его мать и отец. Он сам определяет для себя, что для него важно, а что нет, и со всей ответственностью следит за исполнением этих собственных важных дел, проявляя целеустремленность, граничащую иногда с бессмысленным упрямством и предрассудками. В это же время он начинает интересоваться...

Общительный ребенок в возрасте четырех лет с первых дней чувствует себя в детском саду уверенно, и ему не требуется какого-то особого внимания. Другое дело малыш, привязанный к своей маме. Когда она оставляет его и уходит домой, он сначала осматривается и ведет себя спокойно, но потом спохватывается и начинает ее искать, а не найдя пугается и на следующий день уже не хочет выходить из дома. Такого ребёнка следует водить в сад с осторожностью и оставаться с ним в первые дни на некоторое время, а потом пораньше забирать домой, пока он привыкнет и к детям, и воспитательнице...

Детский сад не заменяет дом, а дополняет его. Большинству детей пребывание в хорошем детском саду приносит пользу; но, разумеется, нельзя сказать, что он обязательно необходим всем. В первую очередь он нужен детям, которым не с кем играть и общаться дома, и тем, кто живет в тесной квартире или не имеет достаточного присмотра. Надо помнить, что ребенку в возрасте трех лет необходимо общество сверстников не только для игр и забав, но просто для общения и нормального развития. Можно сказать, что для ребенка детский сад -  это своего рода место службы, причем самое важное в его жизни...