Основы физики сжато и понятно

Для школьников (по материалам учебной и научной литературы). В предыдущей статье говорилось о том, что ДВИЖЕНИЕ ПЛАНЕТ Солнечной системы и других космических объектов, если на них не действует внешний вращательный момент (М=0), происходит в соответствии с ЗАКОНОМ СОХРАНЕНИЯ МОМЕНТА ИМПУЛЬСА: Если в качестве космического объекта представить газо-пылевое облако, то при сжатии облака его момент инерции I уменьшается, а скорость вращения увеличивается. Момент импульса объекта можно обозначать одним...

Для школьников (по материалам учебной литературы). Продолжаем разговор на тему космоса. В предыдущих статьях говорилось о том, как могла возникнуть Вселенная, как рождаются и живут звёзды. Теперь интересно представить, как сформировались планеты Солнечной системы. Но прежде надо дать необходимые теоретические сведения. Мы знаем, что все космические объекты вращаются. Земля вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца, Солнце тоже вращается вокруг своей оси и центра Галактики и т. д. Вращаются галактики, вращаются межзвёздные газо-пылевые облака, из которых формируются звёзды и планеты...

Для школьников (по материалам учебной литературы). Завораживающее зрелище, когда на тёмном небе видишь множество ярких звёзд. Что из себя представляет Вселенная, звёзды, как всё устроено в этом мире? Просто В ПРОСТРАНСТВЕ Земля вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца. Солнце тоже вращается вокруг своей оси и вокруг центра галактики "Млечный путь", галактика вращается вокруг своего центра и т. д. Звёзды (в том числе наше Солнце) светятся собственным светом, наша планета светится отражённым от неё солнечным светом...

Для школьников (по материалам учебной литературы). В предыдущей статье говорилось об оптических приборах (лупе, микроскопе), вооружающих глаз человека при рассматривании мелких предметов. Сейчас поговорим об ОПТИЧЕСКИХ ПРИБОРАХ, позволяющих глазу человека увидеть предметы, находящиеся на очень большом расстоянии от глаза (позволяющих с помощью оптики приблизить предмет к глазу) - о ЗРИТЕЛЬНЫХ ТРУБАХ, ТЕЛЕСКОПАХ. Первая зрительная труба с 32-кратным увеличением для астрономических исследований была построена Галилеем в 1609 году...

Для школьников (по материалам учебной литературы). Продолжаем рассматривать геометрическую оптику, в основе которой лежит понятие СВЕТОВОГО ЛУЧА. Законы геометрической оптики, установленные опытным путём, говорят о поведении светового луча, а именно о том, что в однородной среде световой луч распространяется прямолинейно; что на границе раздела двух сред он испытывает отражение и преломление; что световые лучи не влияют друг на друга при их пересечении. Законы отражения и преломления света позволяют получать изображения предметов в зеркалах, в линзах...

Для школьников (по материалам учебной литературы). Опыты показывают, что при прохождении светового луча из оптически БОЛЕЕ ПЛОТНОЙ среды в оптически МЕНЕЕ плотную среду, угол преломления луча больше угла падения. С ростом угла падения луча, растёт и угол преломления. При некотором значении угла падения, называемого ПРЕДЕЛЬНЫМ i пр, преломлённый луч скользит вдоль границы раздела сред. При дальнейшем увеличении угла падения светового луча на границу раздела сред, преломлённый луч отсутствует (свет во вторую среду не проходит, а полностью отражается от границы раздела)...

Для школьников (по материалам учебной литературы). Продолжаем рассматривать геометрическую оптику, в основе которой лежат четыре ЗАКОНА: -закон прямолинейного распространения света в однородной среде, -закон независимости световых лучей, -закон отражения света, -закон преломления света. Сейчас будем говорить в основном о явлении ПРЕЛОМЛЕНИЯ света и о ЗАКОНЕ ПРЕЛОМЛЕНИЯ света. Преломлением света называется изменение направления светового пучка при его прохождении через границу раздела двух прозрачных сред...

Для школьников (по материалам учебной литературы). Какова ПРИРОДА СВЕТА? Учёные долго искали ответ на этот вопрос. Из наблюдений и опытов были установлены законы геометрической оптики: закон прямолинейного распространения света, закон независимости световых лучей, законы отражения и преломления света. ЗАКОН ОТРАЖЕНИЯ света говорит о том, что угол падения луча на поверхность (границу раздела сред) равен углу отражения луча от поверхности. ЗАКОН ПРЕЛОМЛЕНИЯ света: отношение синуса угла падения...

Для школьников (по материалам учебной литературы). Вид изображений предмета в плоском зеркале, наблюдаемый человеком, зависит от положения его глаза. Убедимся в этом, рассмотрев решения следующих задач. РЕШЕНИЕ. Плоское зеркало даёт зеркальные изображения шариков, то есть по нормали к зеркалу мнимые изображения шариков находятся на расстояниях, равных расстояниям от шариков до зеркала. Картины же, которые будет видеть наблюдатель, окажутся разными при разных положениях глаза. Если наблюдатель будет...

Для школьников (по материалам учебной литературы). В ОДНОРОДНОЙ среде свет распространяется ПРЯМОЛИНЕЙНО, что подтверждается, например, следующим опытом. Здесь перед плоскостью с круглым отверстием на расстоянии l помещён точечный источник света S. За плоскостью, ПАРАЛЛЕЛЬНО ей, размещён экран. Правильный светлый круг на экране (изображение отверстия на плоскости) доказывает ПРЯМОЛИНЕЙНОСТЬ распространения света. Прямолинейное распространение света может использоваться для получения ИЗОБРАЖЕНИЙ предметов...

Для ШКОЛЬНИКОВ (по материалам учебной литературы). ОПТИКА - это учение о свете. Людям всегда хотелось узнать, что собою представляет свет, с какой скоростью он распространяется. Первая попытка нахождения скорости света была предпринята Галилеем в 1607 году. Для этого использовались два холма с известным расстоянием между ними, составляющим несколько километров. На холмах располагались наблюдатели с фонарями, имеющими затворы, и часами. Получить скорость света не удалось, так как расстояние между источниками света было малым...

Для ШКОЛЬНИКОВ (по материалам учебной литературы). В переводе с греческого языка слово "телевидение" означает "далеко вижу". ТЕЛЕВИДЕНИЕ - это область электроники, занимающаяся передачей и приёмом движущегося изображения, сопровождаемого звуком, на расстояние. Нам предстоит разобраться, как такое действие оказывается возможным. Надо сначала вспомнить как передаётся речь на расстояние с использованием электромагнитных волн (радиоволн), то есть вспомнить содержание статьи "Изобретение радио. Принципы...