Зачем нам столько инженеров-троечников?
Государство продолжает активно стимулировать развитие технических направлений в образовании. В этом году выделено значительное количество бюджетных мест по инженерным специальностям: 40%.. Это связано с нехваткой учащихся в этих областях в прошлом году, когда университеты изо всех сил пытались привлечь студентов. В то же время наблюдается снижение интереса выпускников школ к профильным физико-математическим дисциплинам. Однако, несмотря на эти тенденции, государство продолжает активно поддерживать и финансировать исследования и разработки в области технологий...