Дарья Алексеенко

У Элизабет Гилберт в “Ешь, молись, люби” есть очень хороший эпизод, когда в купе поезда, мчащего в Венецию, она знакомится с молодым итальянцем. “Я говорю, а не перевожу!” - радуется писательница. Молодой же человек пытается пригласить ее на свидание, воодушевленный флиртом, но не понимает, что Элизабет флиртует не с ним, а с языком. ”I have uncorked my tongue, and Italian is pouring forth”(c.) И в этом эпизоде столько радости, столько хорошей гордости за себя, что читать его без улыбки невозможно...

В этой статье я собрала 8 лайфхаков для тех, кто уже усвоил, что нужно иметь четкую цель, регулярно заниматься, делать всю домашку и говорить при первой возможности. 1. Переключи свой телефон и социальные сети на английский язык. Будут три положительных результата: во-первых, выучишь новые слова; во-вторых, со временем твой мозг увидит, что ты справляешься с англоязычными сайтами и гаджетами, и перестанет посылать тебе сигналы паники, когда будешь сталкиваться с новыми английскими...

В языковой школе, где я сейчас работаю, есть золотое правило: пока студент не определился, зачем он учит английский, его не помещают в группу. Иногда на «определился» уходит целый час разговоров с тестирующим преподавателем и несколько занятий. Раньше я думала, что учить английский для того, «чтобы разговаривать» - это нормально. Сейчас понимаю - нет. Потому что студенты с размытыми целями не добиваются результата. Никакого. Ползут, а не прогрессируют. Теряют время и деньги. А, самое главное, постепенно теряют интерес...

Начинающие — это безумно сложно. Когда работаешь с ними так, как надо, выкладываешься не на 100 процентов даже, а на все 120. Недавно объясняла папе, что это такое, и пришла к сравнению: учить беггинеров английскому — это примерно то же самое, что объяснять пятилетнему ребенку основы ядерной физики. Так, чтобы он понял. Упрощая самое сложное, изворачиваясь в примерах, аккуратно подбирая слова, подключая эмоции. Это сложно. Это выматывает. Но это безумно, бескрайне интересно. Когда видишь...