Почему никто не задумался что те же подходы можно применить к школьной отчётности?
Несколько дней назад, в новостях видела сюжет о том, как специалисты Росатома помогают медицинским работникам справляться с потоком пациентов. Об этом можно почитать здесь. Смысл в том, что специалисты Росатома изучили бумажную работы врачей и смогли снизить ответную нагрузку на медицинских работников. Правда это или нет - мне, к счастью, оценить не удалось. Однако очень хочется чтобы те же специалисты оптимизировали как-нибудь работу министерства образования и, наконец-то снизили поток отчётности, который льется лавиной на школы...