English для деток-конфеток

На четвертом курсе института я устроилась работать на языковые курсы. Групп у меня было немного, но я тут же перезнакомилась со всеми преподавателями и любила приезжать пораньше, сразу после пар в институте. И был там у нас иностранец, так называемый native speaker по имени Майкл. Майкл оказался веселым и непосредственным кучерявым ирландцем. Когда он приехал, вышла небольшая заминка с его жильем, и пришлось ему бедолаге неделю жить прямо в здании языковой школы и за продуктами ходить в ближайший супермаркет...

Давным-давно, когда я чудесным образом стала учителем английского в простой школе, мне пришлось работать с шестыми и девятыми классами. Причем классы не разбивались на группы: сколько есть человек, столько и придет. Учителей английского не хватало. Младшие дети сначала меня побаивались, а потом сели на шею. В девятых, учитывая отсутствие учебников, ситуация была хуже. Тут-то мне и пришлось научится рявкать — простые увещевания типа «Дети тише!», «Петров, веди себя прилично!» и тому подобное не помогали...

Какому английскому может научить обычная мама своего ребенка? Ведь руки так и чешутся, а то вон у соседей карапуз уже цвета по-английски знает и кнопки считает в лифте до самого чердака. Вот! Слово «чердак» не знает, надо своего научить. А может не надо? Когда этот чердак пригодится? Лучше алфавит выучить, всяко полезней будет. В школе точно понадобится. А как учить? Была кажется песня какая-то... Ютуб в помощь конечно, там обязательно есть песни про алфавит, причем и английский и русский и, если надо, любой другой...

Четырехлетний Коленька сидел и мирно играл в машинки. Его ровесник Паша сел рядом и взял одну из них, в следующую секунду игровая комната огласилась громким Пашиным ревом. Коленька просто запустил металлической машинкой в лоб соседа. У Паши слезы градом, наливающаяся шишка на лбу и злоба с обидой в глазах. За что?! Коленьку конечно наказали, посадили на стул и дооолго рассказывали почему так делать нельзя. Он сказал, что все понял и больше так не будет. Ему поверили, но с тех пор стали следить более пристально...

Вы думаете все учителя с рождения были уверены, что им уготовано других учить? Не-а, вот наверняка многие скажут, что и представить себе не могли, как однажды будут стоять перед детьми и делиться самым важным что у них есть, знанием. Также и я наивно полагала, что после окончания института буду переводами заниматься в какой-нибудь крупной компании, может в командировки ездить, ну или в смежной области трудиться — английский-то я уже знаю, другую специальность по ходу освоить можно. Но нет, в офисе оказалось скучно, тянуло к людям, прямо вот сильно...

- А давай посчитаем до 10 по-английски? - сказала мама мальчугану лет 4, которого она раскачивала на качелях. - One, two, three... - послушно начал считать мальчик, по-детски коверкая звуки. Другие мамы смотрели на них и было видно, что некоторым обидно, что это не их ребенок может сказать эти злосчастные «один, два и три» на другом языке. «Надо тоже научить моего считать и обязательно выучить песню про алфавит!» - подумала одна. «Вот ведь ерундой занимаются, лучше бы в прятки с ребенком поиграла! Еще замучают этой учебой в школе!» - заметила про себя другая...