Моя беременна. FRAUTEST

Учёные пришли к выводу: телевизор нарушает развитие нервной системы ребёнка. В это легко поверить. Взрослые его смотрят ради отдыха и получения информации, которую могут переварить. Детям не нужен такой релакс. А для новостей они малы. В результате активного сидения перед телевизором, у малыша снижается поле восприятия, мозговая деятельность. Такие детки будут медленнее учиться читать, говорить. Ребёнок не в состоянии в полной мере осознать абстрактные понятия, осмыслить происходящее на экране. ...

Начнём с теории. Витамин D – один из ключевых в развитии и сохранении здоровой костной ткани в течение всей жизни человека. Его основная функция – регуляция содержания кальция в организме. При дефиците у маленьких детей развивается рахит, а у старших и взрослых – остеомаляция. Он синтезируется в организме под действием солнечного света. В период грудного вскармливания малыш получает его от мамы. Конечно, если у неё достаточно запасов. С момента прикорма можно начать добавлять витамин D в рацион...

Можно ли применять насилие в воспитательных целях? Мнения родителей расходятся. Есть версия — безобидные шлепки могут причинить непоправимый вред психическому здоровью ребёнка. Наказывать или нет — решать вам с женой. Мы за наказания, потому что научить ребёнка тому, что такое хорошо и плохо без этого нельзя. Наказание — важнейший инструмент воспитания. Только не путай наказание с рукоприкладством. Наказание не должно причинять физическую боль. Зачем бить ребёнка, если можно пригрозить чем-то, прикрикнуть? Лучше лиши его игрушки, планшета или сладостей в рамках профилактики...

Исходом одних диалогов являются конструктивные решения. Другие взрывают твой мозг. Она начинает раздражаться, а у тебя в голове бьются стёкла. Почему? В чём разница, если диалог проходил в одинаковых условиях. Всё проще, чем кажется. Она просто хотела поговорить. Для неё цель общения — разговор сам по себе. Без ответов и решений. В конце дня она хотела поговорить о событиях и поделиться чувствами. Тебе могло показаться, что она делиться с тобой проблемами и хочет помощи. Ты начал их предлагать? Серьёзно? Тут и была допущена ошибка...

Пазлы — развивающая игрушка. Они требуют усидчивости, аккуратности, терпения и внимательности. Собирая картину, ребёнок познаёт связи между частью и целым, развивает логическое мышление и мелкую моторику рук. Только не думай, что малыш будет самостоятельно собирать свой первый пазл. Во всех развивающих занятиях твоё присутствие необходимо. Ты, как проводник в интересный мир, можешь вызвать интерес у своих малышей к новым занятиям и игрушкам. Начни собирать мозаику сам, он будет наблюдать за тобой, а потом подключится...