Ты мусор выбросил в лесок, Чисты твои пенаты. По форме ты чистюля, Ок! По существу – свинья ты! Ты из машины – швыр бычок, В рот брызнул запах мяты. По форме чистоплотен, Ок! По существу – свинья ты! Ты осушил бутылку впрок, Эффектно хрясь её в кусты! По форме крут ты паренёк! По существу ж – свинья ты! Костёр, палатки, ночь, денёк … Ушли, оставив нечистоты...
Всегда удивляет красивая цифровая закономерность в таблице умножения на 9: И именно благодаря этому, наверное, появился алгоритм умножения на 9 на пальцах рук: держим руки перед собой ладошками к себе, загибаем нужный палец (множитель), считываем десятки (слева) единицы (справа) и получаем результат. Наши пальцы в этом случае выступают в роли счётных палочек, которые всегда при нас. В Интернете много материала на эту тему. Оказывается такую же красивую закономерность в цифрах можно наблюдать и при умножении на 8, и при умножении на 7, и при умножении на 6 ...
Речь пойдёт не о создании таблицы умножения в Excel. Речь о том как запомнить/припомнить таблицу умножения. Это нужно знать всем учителям математики! Это нужно знать всем родителям, имеющим школьников! И, наконец, это обязательно нужно знать самим школьникам! Вот она веками используемая таблица: Уберём повторяющиеся, так как от перестановки множителей произведение не меняется: Зелёным цветом выделены более лёгкие произведения, которые учащиеся более или менее запоминают легче. Красным цветом выделены примеры, вызывающие трудности при запоминании (множители в сумме больше 10)...
