"Умствуй и придёт!"

Ты мусор выбросил в лесок, Чисты твои пенаты. По форме ты чистюля, Ок! По существу – свинья ты! Ты из машины – швыр бычок, В рот брызнул запах мяты. По форме чистоплотен, Ок! По существу – свинья ты! Ты осушил бутылку впрок, Эффектно хрясь её в кусты! По форме крут ты паренёк! По существу ж – свинья ты! Костёр, палатки, ночь, денёк … Ушли, оставив нечистоты...

Всегда удивляет красивая цифровая закономерность в таблице умножения на 9: И именно благодаря этому, наверное, появился алгоритм умножения на 9 на пальцах рук: держим руки перед собой ладошками к себе, загибаем нужный палец (множитель), считываем десятки (слева) единицы (справа) и получаем результат. Наши пальцы в этом случае выступают в роли счётных палочек, которые всегда при нас. В Интернете много материала на эту тему. Оказывается такую же красивую закономерность в цифрах можно наблюдать и при умножении на 8, и при умножении на 7, и при умножении на 6 ...

Речь пойдёт не о создании таблицы умножения в Excel. Речь о том как запомнить/припомнить таблицу умножения. Это нужно знать всем учителям математики! Это нужно знать всем родителям, имеющим школьников! И, наконец, это обязательно нужно знать самим школьникам! Вот она веками используемая таблица: Уберём повторяющиеся, так как от перестановки множителей произведение не меняется: Зелёным цветом выделены более лёгкие произведения, которые учащиеся более или менее запоминают легче. Красным цветом выделены примеры, вызывающие трудности при запоминании (множители в сумме больше 10)...

И сказать-то нечего, всё смотрите на gif-анимашках: На сайте https://bbk50.narod.ru/index.html эти же математические анимашки в формате mp4 с высоким качеством.

Чтобы таблица квадратов была всегда у школьников в "кармане", конечно, не в кармане, а в голове нужно освоить всего два алгоритма: 1) алгоритм возведения в квадрат Смотрим математическую анимашку! Интересен случай, когда одна из цифр...

Моя жена работает учителем в сельской школе, дочь в детском садике тоже на селе. И каждый год (подчёркиваю КАЖДЫЙ ГОД!) наблюдается одна и та же картина: начались занятия в школе и как только наступают первые холода (а это бывает частенько не всегда осень тёплая) и в школе и в детском саду и дети и учителя и воспитатели – все мёрзнут!!! Температура в помещении 14-15 градусов (да и 12 градусов бывало)! Но надо ждать наступления отопительного сезона по сроку! Где сан-эпид надзор? Где эта служба, в прямой обязанности которой следить: созданы ли комфортные условия для обучения и воспитания детей? Ладно...

11 мая утром произошло тяжелейшее трагическое событие в Казани, в результате которого погибли дети ... В этот же день вечером вы освещаете эту трагедию в передаче "Пусть говорят" с Дмитрием Борисовым и вдруг: Реклама на Первом канале! Это ЧТО? Это, вообще, О ЧЁМ? Меня просто передёрнуло! Я испытал какой-то дичайший дискомфорт! Как это: освещение трагических событий с гибелью детей по горячим следам с прямыми эфирными вставками с места событий, десятки миллионов людей у экранов телевизоров (гораздо больше, чем когда вы копаетесь в грязном белье какой-нибудь очередной звезды) и вдруг бац: (А срубим-ка...

К сожалению, в школьной математике все сейчас вертится вокруг ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и математика перестала быть тем, чем она и должна быть в школе: гимнастикой ума. Кто-то из великих сказал: "Образование есть то, что остается, когда все выученное забыто"...

Ранее уже говорилось о быстром возведении в квадрат двузначных чисел. В этой статье рассмотрим обратную операцию: как можно не прибегая к таблице квадратов (не имея под руками таблицы квадратов) устно быстро определять чему равен квадратный корень из табличного значения. Чтобы были понятны некоторые моменты сделаем таблицу в цвете: Из таблицы чётко видно что: если квадрат оканчивается на 1, то возводилось число, оканчивающееся на 1 или 9 ; если квадрат оканчивается на 4, то возводилось число, оканчивающееся...

Купил я на днях дрова: пять кубометров по 1600 руб за куб. Итого вместе с доставкой: 8500 руб. Теоретически по всем дровяным законам ещё из советских времён известно: нужно сложить двойную поленницу (из...

Здесь не будет никаких хитроумных способов по запоминанию таблицы умножения (типа умножение на 9 с использованием пальцев рук). Здесь будет показано как можно восстанавливать забытое используя хотя бы что-то известное из таблицы, законы математики (переместительный и распределительный), разложение чисел по составу. Обычно таблица умножения в пределах 5 особых затруднений не вызывает: Трудности чаще всего возникают при умножении на 6, 7, 8, 9. Кстати, нам понадобится из начальной школы хорошее знание состава чисел от 2 до 10...