Один день из жизни библиотекаря

Несмотря на то, что несколько лет назад я закончила МГУ, приоритеты в выборе работы никак не увязывались у меня с целенаправленным движением вверх по карьерной лестнице. Я люблю постоянное развитие, новые идеи и начинания, разностороннюю деятельность. Я не получила этого ни в издательстве, ни в PR-службе госсектора, ни в свободном плавании в качестве райтера для блогеров и бизнесменов. Но все это вместе и еще много всего я получила в библиотеке. Если брать основную деятельность библиотекаря - книговыдачу и работу с фондами, то она составляет лишь малую часть работы с читателями...

Я спала два часа, так как заканчивала писать книгу для ЭКСМО. Работаю на них пишущим редактором по договору, если хотите - "литературным негром". На работу пришлось ехать уже к 10-и. В администрацию, взять справки из отдела кадров, я помчалась на автобусе, пытаясь понять кто я и что я в этом мире. Голова и спина страшно болели от ночных упражнений, желудок просто страдал. Обычно в таких ситуациях я чего-то сильно хочу, съедаю это, и жизнь налаживается. Но в этот раз организм мне ничего не подсказывал, лишь неистово бунтовал...

12 марта. День из жизни московского библиотекаря Сегодня Маша смогла договориться с кофейней и разместить у них наши афиши. Оказывается, в кофейню регулярно заходят мамы из нашего района. Я пытаюсь вызвать на контакт институт искусств и эко-движение ЮЗАО, надеюсь, что-то из этого получится...

Сегодня наконец-то Маша вернулась из отпуска. Мы облегченно вздохнули, а заведующая приехала с новостями: нас разделяют на районные кластеры вместе с домами культуры - должно получиться что-то интересное. Из-за вируса наши партнерские мероприятия со школами отменились, и мы с Машей облегченно вздохнули, так как именно мы всегда планируем тонну мероприятий, которые потом не хочется проводить. Тем не менее, мы обсудили концепцию того, как будем продвигаться дальше. Нужны партнера: кофейни, сообщества, музыканты, художники, просто активные жители...

Как сделать, чтобы запустить цепь добрых дел в мире? Этим вопросм я задалась, когда дала детям в библиотеке на занятии писательского мастерства тему: "Как классно быть хорошим". Как оказалось, не все дети осознают последствия добытых слов и дел, которые они делают в обычной жизни. Один мой ученик заявил: "Ну и что, что я уступил бабушке место! Она все равно мне спасибо не сказала!" Это поразило меня. Назрела мысль: Если наше общество не научится благодарить, то все меньше и меньше добрых дел будут делать люди...