ОБЖшник

Фото взято из поиска картинок Яндекс За многолетнюю работу в школе в качестве учителя ОБЖ, я вижу, что наше отношение к патриотизму в школе, большей частью основано на доминировании. Точнее на военных победах в вооруженных конфликтах...

Работа учителя, по своей сути, сложная и стрессовая. Постоянное давление администрации, родителей и государства, родители и дети которые постоянно треплют нервы, маленькие зарплаты. Все это дает повод для учителей, почувствовать себя обделенными в плане поддержки и помощи. Многие учителя работают и даже не знают, что им положено, от государства или от работодателя. Какие есть преференции и льготы. в данной статье, я хочу обсудить некоторые из них и рассказать на своем личном опыте, как я с ними столкнулся и что из этого вышло...

Если бы, да кабы, этот блог был бы уже на первом месте и в трендах. Но почему же он еще лежит на дне Дзена и не выстреливает вверх? Да потому что автор постоянно устал. Устал от всего. Еще работать не начал и уже устал. Причем вроде с физической точки зрения все хорошо, с моральной, как-то напряг. Говорит, времени не хватает, а сам тратит его на ерунду. Даже не вспоминает о делах полезных, на которые хотел тратить время, когда остается свободное время. Ведь улучшение себя, это тоже работа, а работать круглые сутки никому не хочется, нужно и отдыхать...

Современные технологии не стоят на месте и уже тесно связаны с нами и нашей жизнью. Не обошли они и школу. Уже давным давно в учебной программе школьников присутствует предмет информатика, и в зависимости от направленности деятельности и интереса, ученик может получить, как базовые знания по предмету, так и углубленные (программирование, робототехника, 3D моделирование). Помимо этого технологии не обходят и учителя, который должен быть современным и дружить с техникой и технологиями. Эта дружба...

Здесь должно было быть другое фото... Помните картинку с совой зеленого цвета с чашкой кофе в ру... крыльях? Вот такое состояние было всю неделю. Первая неделя была каким-то постоянным бегом с препятствиями, и они все время появлялись и не заканчивались. Уроки почему-то выматывали, но вести их было в радость. Было радостно увидеть знакомые отдохнувшие лица детей в классе, хотя большинство из них и утверждали, что совсем не отдохнули. Все это ерунда, просто мы все не вошли в режим. Спать ложились поздно, и я в том числе, вставать рано, вот и ходили, как зомби...