Codificator

Воля есть энергия. На волю действуют законы сохранения. Волю можно отчуждать: ею можно делиться, ее можно целенаправленно забирать. Волю группы людей можно складывать, можно перераспределять. Между отчужденной от человека волей и ним самим есть канал. Через этот канал можно управлять человеком. Инструментом отчуждения и управления волей отдельных людей являются идеи: идеи – подменяются в сознании как потребности, потом дается заранее подготовленный инструмент их удовлетворения. За использование инструмента платится временем жизни. Управляй своими потребностями: 1. Назови их. 2. Профильтруй через сито «польза-вред» для Твоей семьи...

1. Цель коучинга — "получить бабло" обучающему, а не получить носителя знаний для общества на выходе из такого образования. 2. Т.к. нет контроля знаний - коучинг как технология легок в освоении неспециалистами, в нём заложены инструменты самомасштабирования. Что в целом вредит и обществу и экономике. 3. Т.к. очень низкий профессиональный порог вхождения в коучинг- учит тот, кто, как правило не имеет представления...

Ключевое — дай попробовать ребенку себя в максимальном количестве дел. «Дать попробовать» — погрузиться в общении с энтузиастами в течении минимум 1 недели. Любое (!!!) полезное увлечение (то, что увлекло ребенка) — максимально плотно поддерживай: знакомь с лидерами (учиться надо у лучших), покупай/доставай литературу (в бумаге, например, в библиотеках), покупай/арендуй инструмент/инвентарь, доплачивай учителям, помогай выстраивать траекторию малых побед, чтобы раз в 1-2 дня плотных занятий ребенок видел результат, заведи «полку достижений». Переключится на другое увлечение — это не страшно, это норма...

Истинная любовь - это "на". Там, где присутствуют "дай" или хотя бы "ты - мне, я - тебе" - это не любовь, а "отношеньки".