Самарские Артельные Классы

По данным Международного исследования TIMSS главные проблемы российского школьного образования - это огромный объем домашней работы и резкое падение успеваемости после начальной школы. В Гонконге, Тайване и Японии самые высокие мировые достижения по математике, однако на дом там задают меньше, чем в среднем по миру. По поводу домашних заданий в начальных классах много спорят. Одни утверждают, что от них надо избавиться, другие говорят, что без них не обойтись. У нас Министерство образования рекомендует следовать требованиям СанПина...

Если ребенок собирается идти в первый класс... Не нужно записываться в школу. Нужно сразу идти в Департамент образования и там составить или направить по почте следующий документ. В Департамент образования городского округа Самара От: Фамилия Имя Отчество, родителя несовершеннолетнего ФИО (… г.р.) проживающего по адресу: __________________________________ УВЕДОМЛЕНИЕ О ВЫБОРЕ ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМЕ СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Настоящим, в соответствии с требованиями ст. 63 ч. 5 Федерального закона от 29...

Семейный класс - это по своей природе кооператив (артель). Основным признаком любого кооператива является круговая порука, т.е. общая ответственность артельщиков друг за друга перед третьими лицами. Поэтому договор между родителями-"семейниками" во многом должен имитировать устав кооператива, несмотря на то, что кооператив нет нужды учреждать как юридическое лицо. Назовем договор между родителями - "артельное соглашение". Безусловно право каждого артельщика участвовать в принятии общих решений...

INSTAGRAM class_sharing63 С каждым годом появляется все больше учебных классов, созданных без участия государства и только по инициативе родителей для их детей. Их нередко называют "семейными", но, фактически, это кооперативные (“артельные”) классы, во многом похожие на "совместную покупку". Как действуют родители? Переведя детей на семейное обучение по установленной законом несложной процедуре, они объединяются в группы - АРТЕЛИ (8 - 14 семей, не больше), заключая между собой соглашение...

- извлечения из Закона об Образовании, касающиеся промежуточной аттестации детей, чьи родители выбрали семейную форму образования - и рассказ о том, как это происходит в реальной жизни. Итак, ЗАКОН: Статья 17. Формы получения образования и формы обучения 3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность...

Психологи хорошо знают, что до 7 лет дети лучше всего развиваются в процессе игр и в общении с родителями. До 7 лет ребенок еще не готов к систематическому обучению по школьной программе ни физически, ни эмоционально. Вы скажете, что сегодня почти уже никого не удивишь, когда к первому классу многие дети бегло читают, складывают и вычитают в пределах 20 и даже (это несколько реже) пишут прописи. Этому учат сами родители, многочисленные курсы по подготовке к школе, частные репетиторы. Вы это скажете и будете правы...

Джонатан Бергман и Аарон Сэмс придумали и впервые опробовали этот метод в университете штата Огайо. Что это за новшество такое? Это педагогическая модель, где изменена традиционная последовательность обучения: лекции и домашние задания переставлены местами. Первичное знакомство с теоретическим материалом ученик осуществляет самостоятельно. Короткие видео-лекции, презентации и учебники - это все для домашней работы. А в классе в присутствии педагога и с его помощью выполняются упражнения, решаются исследовательские задачи, обсуждаются проекты, проводятся дискуссии и т...

В последнее время при создании учебных программ и, вообще, в работе школы предпринимаются попытки применить методологию Agile (Agile software development - «гибкая» методология разработки и внедрения программного обеспечения) В этой методологии ученик, его родители и учителя рассматриваются как единая команда, создающая образовательный процесс. Необходимы, следовательно, и инструменты, обеспечивающие такую командную работу . Стив Пеха адаптировал методологии Agile к использованию в школах...

«Международное исследование по вопросам преподавания и обучения» (teaching and learning international survey — Talis). Проводится организацией по экономическому сотрудничеству и развитию (ОЭСР) для сбора и сопоставления информации об учителях и директорах школ в разных странах...

Хороший учитель должен быть адаптивен к особенностям своих учеников. Учителю начальных классов как воздух нужны надежные инструменты определения уровня подготовки детей, что называется, "на входе" в класс. Сегодня предпринимаются попытки снабдить учителя этими инструментами. В частности, было проведено исследование в рамках iPIPS "Обобщенные типы развития первоклассников на входе в школу". (Полный отчет об исследовании - по ССЫЛКЕ) Российские исследователи задались следующими вопросами:...

Организация артельного (семейного) класса не так проста, какой может показаться тому, кто не имеет необходимого опыта. А ведь чаще всего подобные истории случаются с родителями, чьи дети только собираются "первый раз в первый класс". Между тем, необходимо сделать многое: * нанять хорошего педагога (как его найти и оценить?) *арендовать и правильно обустроить отдельное помещение (как к этому подойти?), * решить вопросы безопасности, питания, продленки и, *еще очень немало "и" (все предусмотреть нелегко)...