Наталья Карамаврова

Для начала необходимо сфотографировать ребёнка в разных активностях в течении дня: ест, играет, убирает, одевается, едет в садик, занимается со специалистом( логопедом, психологом, танцы), спит... Распечатать фотографии, заламинировать и приклеить на обратную сторону магнит. ⠀ Затем на левую сторону магнитной доски ставятся в вертикальный ряд три картинки и проговаривается ребёнку четко н-р: ЗАВТРАК, ГИМНАСТИКА, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА. Сели за стол есть и говорим: сейчас ЗАВТРАК ( передвигаем картинку вправо), потом гимнастика, потом артикуляционная гимнастика...

1. Уберите телефон, выключите телевизор. Все гаджеты, говорящие игрушки отводят ребенку роль пассивного наблюдателя, не нет необходимости говорить. Чем проще игрушка, тем больше фантазии она развивает. 2. Разговаривайте с ребенком. Даже если ваш ребенок пока молчит, он все равно впитывает, накапливает пассивный запас. И только от вас зависит, какой этот запас будет по качеству. Общайтесь с ребенком, как со взрослым, комментируйте каждое свое действие, проговаривайте слова медленно и четко упрощая на первом этапе овладения речью: бабушка=баба, ботинки=боты, девочка=Таня...

Начинать нужно , как можно раньше! Я регулярно провожу групповые занятия и хочу отметить , что те мамы, которые с пониманием подходят к развитию своего ребенка, их дети значительно выгоднее отличаются на фоне своих сверстников. Но это больше уже развитие от года, а о развитии до года пока еще мало кто задумывается. Многим кажется, что ребенок слишком маленький или ничего не понимает, поэтому нужно немножко подождать, хотя бы пусть начнёт говорить и ходить на горшок. Да-да, особенно папы так часто думают...