Иван Иванов

Согласно статьи 48 Закона об образовании в РФ, "Педагогические работники обязаны уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений..." Это значит, что независимо от реалий действительности и стоящего перед ним человека, учитель ОБЯЗАН уважать честь и достоинство. Странная обязанность, особенно по отношению ко многим молодым людям, которые встречались мне в различных обстоятельствах. Видя проявление этих "честных и достойных" людей, я поражаюсь, как их вообще...

На просторах Интернета натолкнулся на статью о взаимоотношениях мужчины и женщины. Написано настолько просто и понятно, что заставляет удивленно задуматься: "Как же я о таком не подумал!" После ознакомления со статьей захотел прочитать все книги автора. На мой взгляд такого материала, заставляющего размышлять над собой и окружающими, должно быть намного больше! Не смог удержаться и взял на себя дерзость напечатать его здесь. Надеюсь авторы простят меня за стремление поделиться ценной информацией...

Чрезвычайно противоречивый, интересный и полезный документальный фильм, в котором раскрывается суть движения под названием маскулизм. "Маскулизм – это мужское движение, целью которого является устранение дискриминации мужчин и уравнение их в правах с женщинами. Объектом его внимания являются те области общественной жизни, где гендерное равноправие нарушено в ущерб мужчинам и мальчикам." Цитата из Википедии. Биологически, исторически и социально все сложилось так, что женщина всегда была угнетаема...

Мы с вами уже частично затрагивали вопрос охраны в школе в статье "Последний директор" (можно прочитать здесь). Предлагаю рассмотреть его подробнее. Нужна ли охрана в школе? На мой взгляд, в таком виде, в котором она существует сейчас - нет. Но стоит разобраться во всем подробно. Начнем с того, что все случаи, когда злоумышленники решали реализовать свои планы в отношении участников учебного процесса в школе или на ее территории, реализовывали их в мере, достаточной для катастрофы не смотря ни на что...

"За что вы поставили моему ребенку двойку? - возмущение мамы на родительском собрании поднялось почти до градуса кипения. - Расскажите мне, как вы оцениваете знания учеников? Он работал, старался.... Где только вас этому учили?! И вообще, мы с ребенком делали это задание вместе!" Посмотрев на искаженное гневом лицо мамы ученика я подумал, что в этой ситуации явно есть один глупец - или учитель, или мама. Что-то подсказывало мне, что не учитель. Обвиняемый учитель покраснела и перешла в агрессивное наступление...

Не так давно был свидетелем дискуссии двух педагогов по поводу одного ребенка. Суть проблемы состоит в том, что ребенок, 14-летний подросток, воспитываемый одинокой мамой, стал меньше ее слушаться, совершать поступки по своему усмотрению, а к посещению школы и выполнению уроков подходить сугубо формально. По сути ходит и выполняет, но по факту - нет. Первый педагог был бескомпромиссным сторонником психологического метода воспитания, вообще исключающего какие бы то ни было формы давления, и опирающиеся только на уговоры, разъяснения и заинтересованность с определенными условиями...

Очень часто, особенно в последние годы, вокруг себя слышу вполне справедливые упреки: А что же мы хотим? Все взаимосвязанно! От того, в какой среде живет человек, что читает и как учиться, зависит уровень его воспитания. От уровня образованности человека зависит подавляющее большинство качеств, которыми он обладает. Начиная от низменных умений наиболее полно воспринимать окружающую информацию, заканчивая умением использовать ее в практических целях (об образовании). Почти все, что умеет человек,...

В конце обучения в 9 классе многие ученики находятся в сомнении - продолжать дальше учиться в 10-11 классах, или после девятого поступить в техникум или колледж? Давайте подробно разберемся с этим вопросом. Сразу же стоит отметить, что тем ребятам, которые с трудом дотерпели до окончания 9 класса и только по счастливой случайности окончили его, стоит на этом и остановиться. Возможно получение специальностей среднего профессионального уровня для них действительно лучший вариант избавиться от мучительной умственной работы в школе (о лени)...

Я задам странный вопрос. Читаете-ли вы и ваш ребенок книги? Почему странный? Потому что подавляющее большинство ответят: "Нет. Никто сейчас не читает книги." Часто я слышу сравнение советских граждан и граждан Российской Федерации: раньше читали больше и чаще. Это не совсем так. Разные эпохи, разные возможности. В Советском Союзе книга - была одним из основных источников получения информации. Сейчас таких источников гораздо больше. И многие из них менее трудозатратные в плане работы мозга. Однако общее число именно любителей чтения книг в СССР было многократно больше, чем сейчас...

Никто никогда и нигде не любил ленивых людей. Такие люди всегда вызывали насмешку и презрительное отношение. Но кто никогда не ленился?! Чувство лени знакомо каждому. Например мне, пишущему эти строки, в эту самую минуту страшно лень заниматься писаниной. Однако своя лень ближе, роднее. Ее мы понимаем и прощаем. А когда наступает пора действий, от которых не отвертеться, мы осторожно и аккуратно убираем нашу лень в сторонку. До лучших времен. Что бы потом вновь бережно достать и наслаждаться ей...

Что бы поработить человека нужно всего лишь оружие. Что бы поработить народ - одного оружия мало. Крест и огонь в воде могут как спасти человеческую душу, так и толкнуть ее бездну отчаяния. Фильм снят по реальным событиям. Далекий север. Норвежские торговцы и чиновники как могут наживаются на саамах - коренном населении Финляндии. Самое первое и надежное средство - алкоголь. Он делает людей безвольными и заставляет их возвращаться еще и еще раз в питейные заведения, оставляя там последнее. Спаивая...

"Папа, я никак не могу выучить это! - младшая дочка была в отчаянии - Я ничего здесь не понимаю!" Отложив в сторону книгу я посмотрел на несчастного ребенка, сжимающего в руках учебник литературы. За окном весна. Солнышко греет и заставляет ручьи журчать веселее. Сейчас бы бегать с подругами, мерить лужи в резиновых сапогах, ощущать прикосновение теплого ветерка, пахнущего прелой листвой и дымком.... Но нет. Уроки!!! "Давай посмотрим, что тебе не понятно." - я протянул руку и взял у дочки учебник...