Медицинский центр Сакура

Когда мы говорим «мелкая моторика», то мы подразумеваем движение мелких мышц кистей рук. При этом важно помнить о координации рука-глаз (зрительно-двигательная координация), так как полноценно развитие мелких движений рук происходит под контролем зрения. Очень важно развивать мелкую моторику у детей с ДЦП, потому что вся дальнейшая жизнь потребует движений кистей и пальцев, которые необходимы в быту для навыков самообслуживания. Работа с кварцевым песком отлично развивает мелкую моторику, что хорошо сказывается на речи, помогает малышам улучшить качество и связанность речи...

Чтобы тренировать скованные и неразвитые мышцы тела у ребенка с детским церебральным параличом, в комплекс реабилитации включают лечебную гимнастику. Готовимся к занятию. Прежде чем начать тренировку, необходимо хорошенько разогреть мышцы и растянуть связки. Для этого вы вместе с ребенком делаете обычную зарядку — наклоны сидя, вращения туловищем, выпады, приседания и т.д. После тщательной разминки можно приступать к лечебной гимнастике. Начинаем тренировку Из положения лежа поднимается одна нога не более чем на 30-40 градусов вверх...

Память — один из основных инструментов для развития ребенка и его познания мира. Без нее невозможно обучение и, как следствие, всестороннее развитие ребенка. Возможности развивать память у детей с инвалидностью ограничены и имеют определенные особенности: небольшой объем памяти, сниженная прочность запоминания, неточность воспроизведения, быстрое стирание полученной информации. Соответственно, чтобы воспроизвести информацию, ребенку приходится прилагать дополнительные усилия. Однако развитие...

Детский церебральный паралич (ДЦП) это тяжелое заболевание нервной системы, которое нередко приводит к инвалидности ребенка. За последние годы оно стало одним из наиболее распространенных заболеваний нервной системы у детей. В среднем 6 из 1000 новорожденных страдают церебральным параличом (от 5 до 9 в разных регионах страны). ДЦП возникает в результате недоразвития или повреждения мозга в раннем онтогенезе. При этом наиболее тяжело страдают «молодые» отделы мозга - большие полушария, которые регулируют произвольные движения, речь и другие корковые функции. Детский церебральный паралич проявляется в виде различных двигательных, психических и речевых нарушений...

Несколько веков назад врачи выявили, что взаимодействие с лошадью оказывает положительное влияние на детей с детским церебральным параличом. Как и у ЛФК в основе иппотерапии - движение. Только вместо массажиста или реабилитолога здесь живая лошадь. Формы C этой формы начинается применение иппотерапии в курсе реабилитации детей с церебральным параличом. На этом этапе ребенок под наблюдением инструктора учится сидеть на лошади, держится или не держится за ручки страховочной подпруги, инструктор страхует пациента и руководит процессом, дает задания, предлагает разные комплексы упражнений...