Своя капля дегтя в бочку образования
Так уж вышло, что в школу я пришел через 20 лет после получения диплома и небольшого педагогического опыта в лицее на 5-м курсе. И вот я в школе... Страха не было, было опасение, что я отстал от передовых педагогических технологий и мне придется подтягиваться, что там говорить, до уровня лучших учеников. Недели мне хватило, чтобы понять напрасность опасений: к урокам можно было готовиться не напрягаясь, уровень знаний детишек позволял это делать. На контрасте преподавания с разницей в двадцать лет я реально оценил скорость падения образования...