Доктор Софья

Приветствую, мои преданные читатели! Сегодня 1 сентября, мой отпуск (к сожалению, не такой длинный, как хотелось бы) подошёл к концу, а это значит, что доктор Софья возвращается, и сегодня немного о переменах, которые ждут меня с 4 курса. Да, именно 1 сентября, а не с понедельника, как у большинства обучающихся, потому что день знаний - праздник у студентов-медиков только на 1 курсе, в последующие года это полноценный учебный день. Настолько полноценный, что за несколько дней до осени каждому студенту...

В обычном, нормальном университете студент посещает занятия, лекции, сдает курсовые/контрольные, затем приходит на экзамен, тянет билет и отвечает его перед комиссией. На что билет рассказал - то и получил. Здесь это так не работает. В меде странно и необычно всё, даже система оценок. Оценка за экзамен, та, которая выставляется в синюю зачётку (казалось бы, зачем я упомянула цвет зачетки? Не забывайте, что медицинский - очень странный, у нас даже зачётки две штуки, но об этом позже), складывается...

Если вы думаете, что для обучения в меде достаточно просто любить биологию, то вы ошибаетесь. Прекратите ошибаться. Для учебы в меде нужно быть: - Физиком - потому в основе всех, вот прямо ВООБЩЕ ВСЕХ процессов в организме лежит потенциал действия - это основа основ. Это суть жизнедеятельности каждой клетки организма. Это вообще суть всего. Подробнее об этом расскажу в статье про предмет "Физиология". - Химиком - потому что всё завязано на обмене ионов между клеткой организма и внешней средой...

В рамках этого предмета студенты-медики год изучают все химические процессы, происходящие в организме и их взаимосвязь между собой. В рамках данного предмета говорим о всех видах обмена (липидный, углеводный, белковый и т.д.), о процессах получении и расходования энергии в организме. Мы работали со всякими интересными приборами - термостатами, центрифугами и т.д. Пожалуй, это было единственное интересное для меня на биохимии, потому что теорию я терпеть не могла. Химия - это не мой конёк. (мой конёк - горбунок, хихи)...

2 сентября 2015 года. Первый курс. Первый учебный день в медицинском университете. Фотографируюсь со скелетом (ненастоящим, настоящий не такой ровненький и красивый😄) и неистово угараю над чем-то. Первый серьезный предмет. АНАТОМИЯ Точнее - нормальная анатомия человека. Это предмет, на котором изучается строение всего организма, нормального, здорового, такого, каким он должен быть без болезней. Для изучения организма при болезнях есть другая наука, но об этом позже. Изучается нормальная анатомия...