Найти в Дзене
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
3 года назад
 • Вы подписаны

Инструмент, позволяющий упростить контроль, повысить осознанность деятельности и качество уроков

Рекуненко Светлана Александровна, директор АНО ДО «Образовательный центр “Орион”» , г. Сочи У автономной некоммерческой организации дополнительного образования «Образовательный центр “Орион”» есть ноу-хау, к которым в последнее время проявляют интерес как частные, так и государственные школы. Одна из наиболее интересных разработок — методические комплекты учебной деятельности (МКУД). Чем они интересны? МКУД дает возможность выстроить планирование учебной деятельности так, чтобы содержание и логика...

3 года назад
 • Вы подписаны

Любовь Рябинина: «Если браться за развитие читательской грамотности всерьез, надо очень многое изменить в работе школы»

Любовь Рябинина, эксперт Центра оценки качества образования Института стратегии развития образования РАО Распространено мнение, что за формирование читательской грамотности в школе отвечают учителя русского языка и литературы. Это в корне неверно. Любовь Рябинина, эксперт Центра оценки качества образования Института стратегии развития образования РАО, отмечает: «Читательская грамотность не формируется средствами одного предмета. Если мы ставим такую цель, нам необходимо организовать взаимодействие учителей разных учебных дисциплин...

3 года назад
 • Вы подписаны

Лицейский конкурс муткортов, который помогает детям научиться выступать перед публикой

Алексей Орловский, руководитель направления «Юриспруденция» лицея НИУ ВШЭ В конце учебного года в лицее НИУ ВШЭ состоялось важное событие — конкурс игровых судебных процессов. Оказалось, что муткорты (так называются игровые суды) полезны не только будущим юристам, а всем, кто в них участвует. Этот формат обучения отлично работает на развитие навыка публичного выступления и умения работать в команде. О том, как возникла идея конкурса и как она была реализована, по просьбе редакции рассказал Алексей Орловский, руководитель направления «Юриспруденция»...

3 года назад
 • Вы подписаны

Что кураторская методика меняет в работе учителей и поведении учеников?

Альбина Тарасова, учитель русского языка и литературы Кайгородской школы, п. Кайгородский, Новосибирская область; Анна Массон, учитель математики и физики Чановской школы № 2, р. п. Чаны, Новосибирская область; Ирина Дзюба, учитель истории и обществознания Новокузьминской школы, с. Новокузьминка, Новосибирская область Пожалуй, лучше всех об этом могут рассказать сами учителя, которые апробировали кураторскую методику. Предлагаем вашему вниманию истории педагогов трех школ — участниц управленческого...

5 лет назад
 • Вы подписаны

Зомби-управление

Надо ли человеку противостоять ущемлению своих прав? Казалось бы, ответ очевиден: да, конечно. А если этот человек — директор школы и его права нарушаются вышестоящими органами управления? Предлагаем вашему вниманию точку зрения на эту, к сожалению, в настоящее время часто возникающую ситуацию...

6 лет назад
 • Вы подписаны

«Алгоритм построения дистанционного обучения детей и управление школьными процессами в кризис»

директор АНОО "Самарская международная школа" Продолжаем серию публикаций, помогающих сориентироваться в море актуальных материалов по антикризисному управлению. О сути этого формата можно прочитать в первом материале серии «Вебинар Ахтама Чугалаева и Елены Гвоздиковой „Как управлять школой в кризис“». А сейчас мы представляем содержание вебинара директора гимназии № 3 г. Самары Светланы Ильиной и директора АНОО «Самарская международная школа» Елены Смит. Этот вебинар состоит из двух частей. Часть 1. Шаг за шагом к дистанционному и электронному обучению Светлана Ильина рассказала о реализации пошагового плана перехода гимназии на дистанционное обучение...

Покупайте СтеллыИ дарите их за контент