Мысли полуночницы

Сегодня дочь поинтересовалась, а существует ли зубная фея. Такими вопросами моя пятилетняя проказница засыпает меня чуть ли не ежедневно. Только сегодня она спросила про фею, единорога, Пегаса и русалку. И я точно знаю, что она очень расстроится, если я отвечу честное «Нет». Приходится выкручиваться. В моём арсенале несколько возможных ответов: 1) сказать, что это существо сказочное, поэтому и бывает оно только в сказках (такой вариант обычно сопровождается оочень печальными вздохами); 2) спросить,...

Любой нормальный человек хочет быть счастливым. Ощущение счастья – это такая же необходимость, как дышать. Ведь никто в здравом уме и трезвой памяти не скажет вам: «Нет, я хочу быть несчастным!» И пусть все мы очень разные, но в понятие счастья вкладываем практически одно и тоже: финансовое благополучие (будь то 30 тысяч в месяц или 30 миллионов в год), здоровье своё и близких людей, крепкие наполняющие отношения, стабильность и уверенность, любимую работу, отдых в красивых местах и так далее по пирамиде Маслоу с его человеческими потребностями...

Я – плохая мать. Сколько раз в вашей голове проносится за день эта мысль? У меня много, не громко так, а фоном, шёпотом. Дети подрались – я плохая мать. Суп пересолила – я плохая мать. Не убрано в квартире – я плохая мать. Дети, конечно, тоже те ещё поросята, но это потому что я плохая мать. И так по любому поводу. Мы постоянно сравниваем себя с другими мамами. С теми, которые выкладывают свои идеальные фотки в Инстаграм, Вконтакте и Фейсбук. Фотки, где они весело гуляют каждый день с идеальными...

Современный мир полон стресса. Мы постоянно находимся в потоке информации. Телевизор, интернет, радио, телефоны – за день через нас проходят тонны текста, аудио, видео, фото материалов. Мы загружены делами под завязку. И загружаем делами детей. Ведь нам хочется, чтобы дети были «успешными». О, это ужасное слово! Все хотят быть успешными. В интернете полно фотографий, интервью, статей про успешных людей. И нам кажется, что если ребенок будет заниматься английским, плаванием, музыкой, пением и шахматами, то он обязательно станет таким...

Дети очень любят соревнования. Кто быстрее оденется, спустится по лестнице, добежит до забора. И моя дочь не исключение. Она не просто не исключение – она олицетворение этого правила. Что бы она ни делала, она всегда старается устроить из этого «гонку». Утро. Выходим из дома в садик. – Мам, а давай кто быстрей спуститься по лестнице? – она уже на полпролёта ниже меня. – Конечно, давай! – Кто последний тот сосиска! – это она уже у двери из подъезда. Я не растерялась и сказала: «Ура! Я сосиска...

Все мы знаем, что учиться чему угодно лучше всего на примере. Один наглядный эксперимент на уроке химии в сто раз лучше двух уроков сухих формул. И воспитание в этом вопросе отличается от образования только одним. Воспитание – это всегда следование примеру родителей или других взрослых. Примеру, но не словам. Ваши родители могли говорить вам много умных и правильных слов о том, как надо жить. Но вы всегда поступали так, как ДЕЛАЛИ ваши родители. Вы бессознательно копировали то, что видели у себя дома или у родственников...

Родители (кроме самых просветлённых и идеальных) часто вешают на своих детей «ярлыки». И только глухой или слепой не читал и не слышал о том, какой вред это наносит ребёнку. Причём это касается не только негативных ярлыков. «Какой же ты неумеха!», «Что ты плачешь, как девчонка!» – тут сразу понятно: как вы судно назовёте – так оно и поплывёт. Но психологи утверждают, что и позитивные ярлыки («Какая же ты у нас красавица!», «Ты такой умный!») загоняют ребенка в рамки. В будущем он будет соотносить себя и свою личность только с этим качеством и не будет развиваться в других областях...