Найти в Дзене
Взаимосвязь русского и арабского языков №2
¿Чтобы понять по-русски, читай по-арабски; и, наоборот‽ РУССКИЙ ЯЗЫК — ВЕЛИКОЕ ДОСТОЯНИЕ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА [НАРОК] ⇄ [КОРАН] Исконно «СОВРЕМЕННОЕ РОУСЬСЪКОЕ СЪЛОВО-ПОНЯТИЕ» ıљ жьѣ «ПОДЛИННО ОФЁЊСЪКОЕ СЪЛОВО-НАЧЕР[Ь,Ъ]ТАЊЕ»; а, то бишь: [НАРОК] ıљ жьѣ ↔ їлi жьѣ - ѧљ жьѣ - алi жѥ -«НѦ+РѠК+Ъ» «Само слово (как бы – прим. зол. Зол.) исчезло, но остался глагол «нарекать», то есть «называть». Сам «нарок» означал «цель» или «намерение». Сейчас широко распространено наречие «нарочно», то есть специально, с определенной целью, имея определенное намерение. Или, наоборот, иногда люди сделали что-то ненароком,...
2 года назад
¡Надо ли учить арабский язык во всероссийской школе‽. Глава №1
¡Точка зрения золотарей Золотар+ё+вых+ъ! Мы — Золотари Золотарёвы — /из города Иваново-Вознесенск да из града Плёс-на-Волге или Чувиль-на-Кутьме, ныне в Ивановской области/ не возражаем против изучения арабского языка в школах РОССИИ /РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ/; но, при условии… — На ряду с «АРАБСКИМ ЯЗЫКОМ (на котором извечно публикуется вечный КОРАН; и, ср.: НАРОК, в смысле – НАКАЗ, ЗАВЕТ, ЗАКОН, ПРЕДПИСАНИЕ, УКАЗ ↔ НАРОХТИТЬ = ПРЕДВИДЕТЬ); да, и НАРЕЧНОЕ ПѤЊЕ ıљ жьѣ ПЕНИЕ, когда ОГЛАСОВЫВАЮТСЯ ВСЕ НЕОГЛАСОВАННЫЕ ОНЁРЫ» необходимо ознакомить русскоязычного читателя с азами «ЯЗЫКА ПОЛЁПОНОВ ИВАНОВО-ВОЗНЕСЕН-СКА»– см...
2 года назад
¡Надо ли учить арабский язык во всероссийской школе‽
Росси́йская импе́рия (рус. дореф. Россійская Имперія; также Всеросси́йская импе́рия) — государство, существовавшее в период с 1721 года до Февральской революции и провозглашения Временным правительством в сентябре 1917 года республики. Святейший Всероссийский Правительствующий Синод. В России задумались о введении уроков арабского языка в школах /Рособрнадзор и Минпросвещения изучат востребованность арабского языка в школах/ Рособрнадзор и Минпросвещения задумались о введении уроков арабского языка в школах и начали изучать их необходимость. Об этом заявил руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев, пишет ТАСС...
2 года назад
«Офеня» Да «афеня» — кто они... Часть No 4 «шѥльб·е·ръі» Да «шѥльб·и·ръі» Это «солъбъіри»
«Солбыри», буквально — "сборище соборян, собравшихся на собор в соборе; и, внемлющие солбырю или же сонбырю (либо сондырю, або сандырю; а, то есть – представителю умозримого Вышнего на святорусской земле; и, напр.: Князья сандыревские – см. Нехачин Иван. Исторический словарь российских государей, князей,...
122 читали · 7 лет назад
Грамота словен(нации людей народа русского Православного вероисповедания). Часть №3. Кондовый навык общения словен
По фени либо по-офеньски (не матерно) бая, «кондовый навык общения словен» это был и есть «кондовый лемезень аль/аљ лемезъ (язъікъ) ↔ лемент = леменътъ = љѣмѥњтъ = рьһчь = р~чь = рдчь = г·ъ·л·а·съ = г·о·л·о·съ...
7 лет назад
Грамота СЛОВЕН (нации людей народа РУССКОГОПРАВОСЛАВНОГО вероисповедания) часть No 2
Краткая версия, без ОНЁРОВ) два навыка общения СЛОВЕН к числу двух основных навыков общения между «сл·о·венами (...+о·фе-нями або ле·п·о·венами: Иваново-вознесенскими староверами либо старообрядцами бабушкиного...
7 лет назад
Грамота словен (нации людей народа русского православного вероисповедания)
Грамота СЛОВЕН (нации людей народа русского православного вероисповедания) часть No 1 ¡СЛОВЕНИ иљ/иль/или СЪЛ·Ѡ·ВѢНЪІ – кто это‽ нас прежде всего интересует «книжный (со всеми онёрами)» язык словен.
7 лет назад