Как устроена музыка

Мы приходим к преподавателю, чтобы научиться тому, что мы ещё не умеем. Или отточить и прокачать навыки в уже привычном деле. Преподаватель — компетентный и опытный музыкант, его задача — учить нас, поэтому мы доверяем ему. Мы слушаем объяснения, исправляем ошибки, пробуем ещё раз. Но бывает, что замечания преподавателя непонятны, неконструктивны или просто противоречат сами себе. Как реагировать на это и вообще отличать их от здоровой критики? 1. Не стесняйся быть тупым Когда начинаешь учиться, не очень понятно, какая критика по делу, а какая — нет...

Правила безопасности: не пой с утра Лучше сначала проснуться самому — и дать проснуться севшему голосу и связкам. Начинать можно через 2-3 часа после пробуждения: перед пением хорошо поговорить, подышать в бодром состоянии, помурлыкать под нос, советует наш препод по вокалу Даша Бронникова. Почему так Пока мы спим, мы находимся в горизонтальном положении — и за это время влага в нашем организме перераспределяется. Например, у кого-то по утрам лицо может быть чуть припухшее всё по той же причине...

Говорят, профессиональные музыканты занимаются по 6 часов в день и больше. Что они делают всё это время? Василий Зоркин, барабанщик: У меня нет усреднённых дней — занимаюсь в зависимости от текущих задач. В начале, для разогрева мышц играю не быстро 5-10 минут. Если грядет запись, то делаю акцент на запоминание формы песни и на ровности игры, чтобы потом записаться без проблем. Если концерт — нужно хорошо звучать вместе со всей группой. Ещё концерт — это марафон, играешь час-два на одном дыхании, без перерывов...

Оказывается, даже просто слушая музыку, музыкант испытывает колоссальное напряжение Всемирно известная скрипачка Дженнифер Ко несколько лет назад получила сильнейшее сотрясение мозга, частично потеряла память и способность говорить. Естественно, очень долго она не могла играть, а когда впервые попробовала, устала уже через 20 минут. С тех пор она проходит курс восстановления и всерьез заинтересовалась нейрофизиологией. А Тобиас Оверат 16 лет играл на скрипке и учился на музыковеда, а потом пошел учиться на невролога и занялся нейрофизиологией...

Многие считают, что не способны к музыке. Говорят, что у них «нет музыкального слуха» или «медведь на ухо наступил». Мол, не дано — так не дано. Но музыкальный слух — это не исключительный врожденный дар. Им обладает каждый человек, если у него есть уши. Наш мозг улавливает звуковые сигналы и может оценить их по высоте, тембру, нюансам, громкости и другим характеристикам. У человека есть особая способность мысленно представлять музыкальные произведения — «внутренний слух». Если вы ловите...