Найти в Дзене
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
3 дня назад
 • Вы подписаны

Как понять, что ребёнку нужен логопед: нормы речи 3–7 лет

Возрастные нормы речевого развития от 3 до 7 лет. Простой чек-лист для родителей: когда обращаться к логопеду и какие сигналы нельзя пропустить. Речь развивается по определённым этапам. Отставание на 6–12 месяцев считается вариантом нормы, но задержка более года — повод обратиться к логопеду. Чем раньше начать работу, тем быстрее и легче ребёнок навёрстывает. Тревога: ребёнок общается жестами, не строит фразы, речь непонятна даже родителям. Тревога: речь малопонятна посторонним, ребёнок путает слоги, не запоминает стихи. Тревога: есть искажения звуков (межзубный «с», горловой «р»), ребёнок «глотает» окончания, не может пересказать простую историю...

3 дня назад
 • Вы подписаны

Подготовка к ПМПК: что взять и как настроить ребёнка

Пошаговая инструкция для родителей: какие документы взять на ПМПК, как психологически подготовить ребёнка, чего ждать на комиссии и что делать после получения заключения. Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) — это независимая государственная комиссия, которая определяет, нужны ли ребёнку специальные образовательные условия. ПМПК не ставит медицинский диагноз, а даёт рекомендации по обучению. Обследование занимает 40–90 минут. В кабинете обычно 3–5 специалистов: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, врач-психиатр, социальный педагог. Родитель присутствует всё время. Ребёнку предлагают выполнить задания на внимание, память, речь, мышление...

3 дня назад
 • Вы подписаны

Как организовать службу психолого-педагогического сопровождения по Приказу ДОНМ № 666

Что должно быть в приказе, локальных актах и штатном расписании школы, чтобы служба психолого-педагогического сопровождения работала в соответствии с Приказом ДОНМ Москвы № 666. Приказ Департамента образования и науки города Москвы от 07.08.2018 № 666 «Об организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся» устанавливает единый порядок работы школьных психологов, логопедов и дефектологов в образовательных организациях Москвы. По Приказу № 666 педагог-психолог ведёт сопровождение не более 500 обучающихся, учитель-логопед — не более 25 детей одновременно, учитель-дефектолог — не более 20...

3 дня назад
 • Вы подписаны

Как провести ППк в школе: пошаговый алгоритм

Практический алгоритм проведения психолого-педагогического консилиума (ППк) в школе: подготовка, состав, документы, протокол и заключение. С опорой на Приказ Минпросвещения № 1082. Психолого-педагогический консилиум (ППк) — это внутренняя форма взаимодействия специалистов образовательной организации, которая помогает выработать согласованную стратегию помощи ребёнку. Правовая основа — Приказ Минпросвещения России от 20.09.2013 № 1082 и локальный акт школы. В постоянный состав входят: председатель (обычно заместитель директора), педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, социальный педагог, классный руководитель...

3 дня назад
 • Вы подписаны

Осознанное внимание: как вернуть фокус в эпоху экранов

Внимание — новая валюта века. Разбираем, почему обычная сила воли не помогает удержать фокус, что происходит с мозгом при постоянном переключении и какие практики реально восстанавливают глубокое присутствие. Мы жалуемся, что «не можем сосредоточиться», и ищем причину в себе. Но внимание в 2026 году — не личное качество, а поле битвы. За каждый ваш взгляд платят рекламодатели, за каждую секунду фокуса конкурируют десятки приложений. Осознанное внимание — это способность вернуть себе право выбирать, куда смотреть. Внимание — не «луч прожектора», как принято думать, а фильтр. Мозг ежесекундно получает около 11 миллионов бит информации, но осознанно обрабатывает всего 40–50...

3 дня назад
 • Вы подписаны

Цифровой детокс: что это, зачем нужен и как сделать его осознанно

Цифровой детокс перестал быть модой и стал необходимостью. Разбираем, что говорит наука, почему «просто удалить приложения» не работает и как превратить детокс в практику самопознания. Среднестатистический пользователь смартфона разблокирует экран более 150 раз в день и проводит в приложениях около 4–6 часов. При этом 70% людей честно признаются: они хотели бы пользоваться телефоном меньше. Цифровой детокс — попытка ответа на этот разрыв между желанием и поведением. Цифровой детокс — это сознательное ограничение использования цифровых устройств на определённый период с целью снизить тревожность, восстановить внимание, улучшить сон и качество отношений...

Покупайте СтеллыИ дарите их за контент