Искра Надежды

Почему инклюзия важна для детей с аутизмом? С первого сентября этого года Кира ходит в обычную школу в Ресурсный класс. Для многих это рутина, для неё — ежедневное достижение. У Киры аутизм. Мир, полный звуков и общения, даётся ей непросто. Но именно поэтому ей так важна инклюзия. Это шанс быть частью общества с детства, учиться взаимодействовать и перенимать опыт сверстников. Для других детей — это урок принятия и понимания, что все люди разные. Комментарий мамы Киры: «Для нас с мужем, прошедших сложный путь от тяжёлой беременности до страшного диагноза дочери, очень ценным является тот факт, что наш ребёнок с особенностями развития смог пойти в обычную школу как её сестра-двойняшка. Важно, что наша дочь сможет осваивать посильные ей знания, умения и навыки в обществе наравне с другими детьми». Её путь в школе — это шаг к миру, где есть место для каждого. ВРООИ «Искра Надежды» оказывает консультационно-методическую помощь педагогам Ресурсных классов в двух школах Воронежа в рамках проекта «Инклюзия в образовании: научный подход», организованного Ассоциация "Аутизм-Регионы" при поддержке Фонд президентских грантов .

Сегодня был невероятно насыщенный день! Наши ребята приняли участие в 12-ом благотворительном танцевальном марафоне в Москве, организованном Фонд «Лучшие друзья» Best Buddies Russia 💃🕺 Море улыбок, зажигательная музыка, новые знакомства и просто отличное настроение! ✨ Выражаем огромную благодарность Фонду "Лучшие друзья" (Best Buddies Russia) за прекрасную организацию этого замечательного мероприятия! ❤️ Спасибо за возможность быть вместе и дарить радость! При поддержке Правительства Воронежской области и АНО «Образ будущего» #Лучшиедрузья #Танцевальныймарафон #искранадежды #helpautism #СопровождаемоеПроживаниеВоронеж #искранадежды_project #obraz_36

Завершилось обучение по проекту "Первоклассный старт"! Вчера в Воронежском институте развития образования, состоялось вручение дипломов участникам специального обучения в рамках нашего проекта "Первоклассный старт: подготовка к школе детей с РАС"! С 16 сентября по 30 апреля 37 воспитателей, педагогов-психологов и тьюторов, работающих в ресурсных группах детских садов, проходили программу профессиональной переподготовки. Это было практико-ориентированное обучение, включавшее стажировки и выполнение заданий на рабочих местах, направленное на поддержку детей с РАС, посещающих ресурсные группы. Благодаря проделанной работе были замечены значительные изменения в поведении, навыках и готовности к школе у детей с РАС! Особым моментом стало выступление специалистов детских садов №143 и №66 на научной конференции. Их доклады о проделанной работе в течение года вызвали живой интерес у участников, которые задавали много вопросов, что свидетельствовало о высочайшем уровне работы специалистов этих детских садов. Авторами и экспертами программы выступили Жанна Бекеева (поведенческий аналитик, сертифицированный международной комиссией (ВАСВ)) и Анна Кочеткова (поведенческий аналитик). Кураторами программы стали специалисты в области прикладного анализа поведения Екатерина Ушкина, Анастасия Заяц (Перова), Яна Кайнара и Виктория Шиверновская. Участники выразили огромную благодарность за предоставленные возможности и бесценный опыт! Вот несколько отзывов: • "Благодаря грамотной работе кураторов и вовремя предоставленной помощи в процессе обучения мы качественно прошли обучение. Выражаем благодарность! Теперь мы определённо можем сказать, что в своих знаниях мы выше на голову, благодаря полученным навыкам." • "Хотим сказать слова благодарности за предоставленную возможность и такой бесценный опыт. Результат на лицо, спасибо большое!" Мы гордимся вами и вашим вкладом в будущее детей с РАС! Проект «Первоклассный старт: подготовка к школе детей с РАС» реализуется при поддержке Благотворительный фонд «Вклад в будущее» #искранадежды #искранадежды_project #искранадежды_Аутизм_РеальнаяПомощь #ПАП #аутизм #aba