🔷Говоруша🔷

Автоматизация звука это последовательный процесс введение в речь правильного звука. Когда у ребенка появился правильный звук (его поставили) необходимо ввести его в речь и закрепить. Иначе ребенок снова забудет как его произносить. Результат не закреплен = нет результата. Автоматизация состоит из нескольких этапов: ✔️️Автоматизация изолированного звука (данный процесс на видео). ✔️ Автоматизация звука в прямых и обратных слогах. ✔️Автоматизация звука в словах ( проблемный звук должен находится в различных позициях. В начале слова, в середине и в конце.) ✔️Автоматизация звука в словосочетаниях и предложениях. ✔️️Автоматизация звука в разговорной и связной речи( самый длительный этап!) Для того что бы процесс автоматизации проходил более эффективно логопеды используют на своих занятиях различные игры. Моё авторское игровое пособиее "Автоматизацию звука [Ш]. Нейропсихологическая игра" можете забрать в моём тг канале https://t.me/govorusha_fm #проречь #логопед #логоигры #нейроигры #развитиедетей #логоигры #автоматизация #развитие речи

Предметы которые можно найти у вас дома и использовать для развития речевого дыхания. Для правильного произношения звуков необходимо правильное речевое дыхание Давайте разберемся: что такое речевое дыхание? ✴️Речевое дыхание - это умение выполнять короткий глубокий вдох и плавный экономный выдох с одновременным произнесением различных звукосочетаний. Физиологическое дыхание происходит непроизвольно, «автоматически», я речевое дыхание — произвольно, сознательно.✴️ Для детей это часто представляет трудность. ❗Начинать развивать речевое дыхание можно уже с раннего возраста.❗ Для этого не обязательно приобретать различные тренажеры для формирования речевого дыхания, можно использовать обычные предметы, которые у каждого найдутся дома) Играем с малышом в следущие игры: 🔹Игра со свечкой. Наверняка у каждого дома найдется свечка. Упражнение "Задуем свечку" помогает развить длинный плавный экономный выдох и активизировать мышцы губ. 🔹Мыльные пузыри. Надувайте с малышом мыльные пузыри. Для того что бы ребенку было интереснее, предложите ему посоревноваться, кто больше выдует пузырей. 🔹Игры с использованием коктейльной трубочки. 1⃣ игра. Для данной игры вам понадобится стакан с водой и трубочка. Предложите ребенку представить что у него в стакане целое море, а на море бывает шторм. Погружаем трубочку в стакан и дуем через нее. Чем сильнее выдох, тем сильнее шторм 2⃣ игра. Футбол. Скатайте шарик из бумаги, обозначте ворота. Дуйте на шарик с ребенком с разных сторон пытаясь забить друг-другу "гол" Запускайте в таз с водой бумажные кораблики. И дуйте на них для того что бы отравить их в плавание. ❗❗❗ВАЖНО❗❗❗ Выполнять дыхательную гимнастику можно только при соблюдении следующих рекомендаций: ✔️При выполнении всех упражнений следите за тем, что бы малыш делал вдох через нос и не набирал воздух в щёки ✔️Заниматься можно не более 5 минут, что бы избежать головокружения у ребенка. ✔️Одежда ребенка не должна быть слишком облегающей и тесной, а так же стесняющей движения. ✔️Дыхательную гимнастику нужно выполнять в хорошо проветренном помещении. ✔️Нельзя выполнять упражнения сразу после приема пищи. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️️〰️〰️〰️〰️〰️ Забирайте шаблон с вертушками в моем телеграмм канале https://t.me/govorusha_fm 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #проречьДД

Как учить читать ребенка 5-6 лет дома? Многие дети старшего дошкольного возраста испытывают трудности в овладении навыком чтения. Этот процесс достаточно сложен. Хочу обратить внимание родителей на важные правила обучения чтению. 1⃣.Время чтения очень ограничено!  Если Вы занимаетесь с ребенком, и он читает первые склады или слова, то время занятия должно быть не более 10 минут, даже, если Ваш ребенок уже почти школьник. 2⃣.Учим читать только в игре! Конечно, очень удобно посадить ребенка за стол и сказать: «Читай». Но таким образом Вы можете получить совершенно другой результат – стойкое отвращение к чтению. Разве этого Вы хотите? Для обучения чтению используем различные игры с буквами и словами. 3⃣. Учим слышать! Обучение чтению заключается не только в прочтении букв. Необходимым умением является развитый фонематический слух. Вот его и надо развивать, учить ребенка слышать отдельные звуки в речи, слышать определенный звук на фоне слова, подбирать на заданный звук слова. 4⃣.Учим буквы не по алфавиту, а в зависимости от частоты употребления и легкости произношения. Начинайте учить буквы с гласных: А, Е, Ё, И, О, У, Ы, Э, Ю, Я. Гласные буквы легче даются детям. 5⃣.Называем звук! При обучении чтению мы можем говорить «буква Р» или «звук Р», но называем только звук! Не «эР», не «Рэ», а только «Р»! 6. Быстро учите буквы, и ещё быстрее — переходите к слогам. 6⃣.Не тяните со слогами! Легче всего научить ребенка читать по слогам, а не по буквам. Начинайте учить слоги из уже известных вам букв как можно скорее. Важно что бы при составлении слогов ребенок не произносил отдельно "С" и "А" а соединял их сразу "СА". Для того что бы ребенок понял как это делать, я использую карточки - горки. Объясняем ребенку что одна буква тянется к другой "катится с горки". 7⃣. Главный принцип обучения НЕ НАВРЕДИ! 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Если вы чувствуете что не справляетесь, не можете научить своего малыша, обратитесь к специалисту. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Я с удовольствием помогу вашему малышу научится читать.🌷 #логопед #учимсяиграя #развитие #раннееразвитие #обучение #подготовкакшколе

🔆Пост знакомства🔆 Давайте знакомится. Меня зовут Дарья Дмитриевна и я - логопед 🙎‍♀ До начала работы логопедом я 7 лет работала учителем начальных классов.👩‍🏫 Что заставило меня поменять профессию❓ В своей работе учителем, я все чаще сталкивалась с "речевыми" детьми. Желание помочь моим ученикам преодолеть их проблемы заставило меня получить дополнительное образование.📚 Логопедия затянула меня и я решила сменить профессию учителя начальных классов на учителя-логопеда 🧏‍♀ Позже я столкнулась с речевыми проблемами и у своего ребенка. О том как мы преодолеваем трудности и о многом другом я буду рассказывать на своём канале☺️