Найти в Дзене
23 часа назад
 • Вы подписаны

Почему ваш ИТ-проект провалился — даже если акт подписан и все довольны

Спойлер: «система работает» — это не критерий. «Все довольны» — тем более. Проект закрыт. Акт сдан. Пользователи прошли обучение. В отчёте стоит ✅. Руководство заказчика отчиталось перед советом директоров или/и ФОИВом. Все пожали руки. Через полтора года заходишь в эту компанию — и видишь: у ключевых инженеров рядом с внедренной PLM открыта другая вкладка с Excel. Данные из новой системы они переносят туда вручную — «там удобнее». В официальной системе — отчёты для руководства. Реальная работа — в обходных маршрутах...

4 дня назад
 • Вы подписаны

Как мы получили государственные гранты на несколько миллиардов рублей — и что никто не рассказывает про ОЗП

В начале 2022 года рынок промышленного ПО перевернулся за несколько недель. Иностранные вендоры уходили один за другим. У их заказчиков — предприятий, которые годами строили процессы на зарубежном PLM — не было времени на раздумья. Они искали замену. Срочно. И не для одного цеха — для всей отрасли. Роскосмос. ОАК. АВТОВАЗ. ГАЗ. Один заказчик — и за ним целая отрасль со своими стандартами, смежниками и надзорными органами, проверками. Одновременно государство запустило ОЗП — механизм грантовой поддержки особо значимых проектов по импортозамещению...

5 дней назад
 • Вы подписаны

Минтруд официально признал: технологии устаревают быстрее, чем люди успевают переучиться Сегодня, 11 июля 2026 года, Минтруд опубликовал рекомендации для работодателей по найму специалистов старше 50 лет. Суть: выделять «цифровой час» в рабочее время, организовывать обучение цифровым технологиям на 40–144 часа, внедрять обратное наставничество — где молодые учат старших. Знакомая картина? Каждый из нас через это проходил — объяснял маме или бабушке, как открыть WhatsApp, где кнопка камеры, почему фото «уходит в облако». Мы делали это терпеливо, иногда по три раза минимум. И в этот момент казалось: ну это же так просто, как можно не понимать? А теперь представьте, что этим человеком скоро будете вы. Просто по другому поводу. Сегодня мы говорим про 50+. Через несколько лет будем говорить про 40+. Потом — про 30+. Не потому что люди становятся хуже. А потому что технологии проникают быстрее с каждым годом. ChatGPT набрал 100 миллионов пользователей за 2 месяца — Instagram на то же самое потребовал год, Facebook — четыре. Каждый следующий технологический цикл короче предыдущего. «Возраст технологического отставания» будет снижаться. Это не старение — это структурная проблема скорости изменений. Я писал об этом в статье про знания и период их полураспада 👉 Почему я учусь более 10 лет — MBA, данные, управление проектами — и до сих пор продолжаю. | Константин Головкин | Дзен. Тезис простой: знания в IT устаревают за 2–3 года, в AI-инструментах — за 6–12 месяцев. Система непрерывного обучения нужна не в 50 лет — она нужна с первого рабочего дня. Государство правильно реагирует на симптом. Но системное решение — другое: учиться нужно не для того, чтобы «нагнать», а чтобы скорость освоения нового стала навыком сама по себе. Источник: Яндекс Медиа / Ямал-Медиа А вы уже объясняли кому-то из близких, что такое нейросеть? Напишите в комментариях — и подумайте, кто будет объяснять это вам через десять лет

6 дней назад
 • Вы подписаны

Почему я учусь более 10 лет — MBA, данные, управление проектами — и до сих пор продолжаю.

В 2018 году я получил диплом MBA. Шёл домой с дипломом и смутным чувством, которое не мог сформулировать. Не радость. Не гордость. Что-то другое. Только через несколько месяцев понял, что это было. Пока я два года осваивал стратегические матрицы и кейсы из Harvard Business Review — реальный рынок жил своей жизнью. Инструменты управления данными, которые нам преподавали как передовые, уже начинали устаревать. Кейсы девяностых годов, на которых мы учились принимать решения, мало пересекались с тем, что я видел каждый день в переговорных комнатах...

1 неделя назад
 • Вы подписаны

Почему проваливаются проекты, где всё сделано по учебнику

Я прошёл два курса по управлению проектами с разницей в год. Первый — «Инструменты управления проектами». Мы учились составлять устав проекта, строить WBS, рисовать сетевой график, заполнять реестр рисков, готовить план коммуникаций. Всё по правилам. Всё структурированно. По итогам — стопка шаблонов и ощущение, что теперь знаешь, как управлять проектом. Второй — «Управление проектами. Поведенческий подход». Там не было ни одного шаблона. Зато были разборы реальных конфликтов, ролевые игры, анализ...

Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент