Учебник ФинГрам

Курс финансовой грамотности и финансовой культуры в 5–9 классах всё чаще должен отвечать не только на вопрос «что такое деньги?», но и на вопрос «как принимать финансовые решения в цифровой и алгоритмической среде?»...

Авторы линии: В. Е. Зуев, И. А. Лобанов, Д. А. Метёлкин · под редакцией И. А. Лобанова · издательство «Просвещение» · Москва, 2026 Финансовая грамотность в школе – это не только знания о деньгах, вкладах, кредитах, налогах или банковских картах. В реальной жизни ребёнку и подростку нужно больше: уметь выбирать, сравнивать, планировать, видеть риски, понимать последствия решений, защищать себя в цифровой среде и действовать ответственно. Именно на этой логике построена линия учебников «Основы финансовой грамотности...

О финансовой грамотности часто говорят через банковские карты, кредиты, вклады, инвестиции, налоги или семейный бюджет. Но есть тема, которая намного ближе к повседневной жизни каждой семьи, – жилищно-коммунальные услуги (ЖКУ)...

Статья посещена методическим рекомендациям для проектирования занятий в школе по курсу внеурочной деятельности «Основы финансовой грамотности. Финансовая культура» на базе одноименных учебников авторского коллектива В.Е. Зуев, И.А. Лобанов, Д.А. Метёлкин. Объемный методический материал, подготовленный авторами, охватывает полный спектр вопросов начиная от нормативной базы, национальной стратегии и единой рамки компетенций, заканчивая интеграцией универсальных учебных действий согласно ФГОС, разработку...