Арт-терапевты РООИ «Творческое партнёрство» уже 20 лет приходят в отделения онкологии, неврологии и психиатрии с красками, гитарой и клоунским носом. Мы не ждём, пока дети придут к нам в кабинет, — мы сами идём в палаты...
В российских детских больницах детей лечат — это факт. А вот кто помогает им справляться со страхом, болью и одиночеством? Штатных психологов катастрофически мало. А специалистов по арт-терапии, клоунаде, музыкальной поддержке — вообще единицы. РООИ «Творческое партнёрство» уже 20 лет приходит в палаты с жёлтыми чемоданчиками. Внутри — не лекарства. Краски, гитары, клоунские носы. Всё, что помогает ребёнку стать немного счастливее даже в самые трудные дни. «Мы не психологи, не теоретики, — говорит Ирина Гордеева, президент организации...
Почему акварель — один из лучших инструментов для работы с тревогой у детей? Специалисты РООИ «Творческое партнёрство» больше 20 лет помогают детям в больницах. Арт-терапевты проекта «Жёлтый чемоданчик» знают: когда ребёнок не может выразить словами то, что чувствует, лучший помощник — краска...
«Он боится темноты, не заходит в воду, плачет при виде незнакомых людей... Это нормально? — такие вопросы мы в РООИ «Творческое партнёрство» периодически слышим.. И хотим сразу сказать главное: с вами и вашим ребёнком всё в порядке. Детские страхи — это не отклонение и не повод для паники. Это естественная часть взросления. Наша задача — не вырастить человека, который ничего не боится (таких не бывает), а научить ребёнка справляться со страхами и становиться сильнее после каждой встречи с ними....
Три уровня внутреннего человека Физический Действует на основе физический симпатий и антипатий. Живет телом, инстинктами, физическими ощущениями. Действует на основе чувств, эмоциональных симпатий и антипатий. "Живет в голове". Действует на основе теорий, слов и определений. Знание - то, что можно накопить извне -науки, математика, история, психология. Получаем из книг, лекций. Бытие - кто мы есть. Наш уровень самоконтроля, самосознания. Мы гонимся за знаниями, чтобы изменить своё бытие. "Человек может получить столько знания, сколько позволяет его бытие"...
