Женя Фаюстова | Музыкальный терапевт

Недавно я получила удивительные отзывы от участниц моей первой музыкально-терапевтической группы «Ключи». Их слова тронули меня до глубины души и заставили снова задуматься о силе музыки в нашей жизни. Я привожу их в галерее на фоне своих домбайских фотографий, потому что путешествие в Домбай - это мой личный результат группы, я ведь тоже проходила свой путь и свои процессы вместе с участницами. Одна из участниц поделилась, как всего за 8 минут прослушивания композиции с курса смогла полностью восстановить силы посреди напряженного рабочего дня...

Помню, у меня был воспитанник, который бесконечно требовал от меня петь песенку про синий трактор – и только так соглашался переступить порог моего кабинета. И это не просто трогательная история. Это была настоящая проверка! Он был настолько напуган медицинскими учреждениями, что только песенка становилась ключом к его сердцу. Я носила тогда корпоративную униформу нашей поликлиники, совершенно не походила на врача или медсестру, была одета в веселую оранжевую футболку и нейтральные серые брюки,...

Меня зовут Женя Фаюстова, я музыкальный терапевт, педагог и мама троих детей. И я здесь, чтобы рассказать вам о том, чем могу быть полезна. Представьте, что музыка может изменить жизнь вашего ребенка. Это не просто слова — я прошла через это сама 20 лет назад. Мой старший сын не разговаривал до трех лет, и именно музыка помогла ему заговорить. Я использовала её интуитивно - так, как не учат в музыкальных школах. Позже специалисты подтвердили: наше музыкальное взаимодействие значительно изменило траекторию его развития...

Начало про последствия для здоровья в этом посте. Я вышла в работу онлайн в пандемию, и тогда это казалось спасением. Аккурат за пару месяцев до того, как нас всех закрыли по домам, мне поступило предложение о работе куратором в онлайн-школе. Я тогда была в состоянии выгорания от очной работы и ухватилась за эту возможность, как за спасательный круг. И вскоре сделала свой первый онлайн-продукт, который стал приносить стабильные 100-150 тысяч в 2-3 месяца. Меня это вдохновило, и я стала создавать все новые и новые продукты (сейчас их в общей сложности 17)...

Когда начала раскладывать на звучащие жесты детское стихотворение - но закончила все равно квинами 😂 Можно ли маленькому ребенку слушать рок-музыку? 🙅‍♀️Нет, если она звучит слишком громко 🙅‍♀️Нет, если он в этот момент один на один с музыкой 👍Да, если он находится вместе с мамой или папой, которым эта музыка очень нравится. 🤔Почему так? Дело в том, что наши музыкальные предпочтения всегда не случайны. Музыка помогает выразить то, что не выражается словами. И если мама или папа обожают рок, это означает, что для них важна именно эта музыка, чтобы ощущать себя более целостными...

В прошлый вторник была на очередном приеме у своего врача. Показатели щитовидки в норме, показатели железа в норме, остальное все тоже в норме. Тело начало процесс возвращения к своей природной конституции – без диет и спорта сами уходят объемы, от которых я так страдала и внешне, и внутренне с конца 2021 года. Тут бы поплевать три раза через левое плечо, но пост не о чуде выздоровления. Я слишком хорошо знаю, насколько хрупок этот баланс и как легко снова съехать в неправду и вернуться туда, в нездоровье...

🎶Музыка — это состояние. Подбирайте композиции, максимально включая собственную интуицию. Ориентируйтесь на ощущение «нравится» и «не нравится». Хорошая музыка — это не только классические произведения, это множество разных стилей и направлений, и чем более искренни вы будете в подборе треков — тем лучше отзовется на них ваш малыш. Помните, что пока он еще не вполне отделен от вас, и ваши чувства, эмоции и ощущения — это по большей части и его чувства, эмоции и ощущения. Старайтесь не ограничиваться каким-то одним музыкальным стилем...

А вы знаете, что в нашем мозге нет специального отдела, отвечающего за музыку? Да, это правда. Когда мы занимаемся музыкой, мозг включается ЦЕЛОСТНО, активируются множественные участки коры в обоих полушариях и подкорковые структуры. И у нас появляется шанс включить те зоны, которые не задействованы в обычной жизни. Представьте, как нейроны бегают по проторенным дорожкам, а мы даем им шанс свернуть на неизведанные тропинки. Это как пойти новой дорогой на работу и вдруг обнаружить по пути чудесную кофейню с бомбическим Наполеоном...

Братишки-сестренки: как избежать ревности между детьми? Никак не избежать. Я мама троих. Между старшим и средней разница 2,4 года, между средней и младшим – три года. Когда родилась средняя дочка, все мое внимание было направлено на то, чтобы старший не чувствовал себя брошенным. Любая свободная минутка, любой свободный ресурс отдавались ему. Доходило до смешного. Например, на Наташкин день рождения, когда ей исполнился годик, больше подарков получил Сережа. Почему-то все, включая меня, считали, что трехлетний ребенок будет очень сильно горевать, если этого не сделать...

Без перерывов и выходных: когда идти в садик? Эта статья была написана в журнал для родителей лет десять назад. Недавно ко мне обратились за консультацией по поводу готовности ребенка к детскому коллективу, и я решила достать текст из архивов и повторить. Наверное, у любой мамы случаются в жизни ситуации, когда, глядя на своего малыша, хочется сказать: «Как же я устала! Скорей бы в садик!». У меня самой подобные мысли возникли, как мне кажется, чуть ли не в первые месяцы после рождения старшего сына...

Зачем играть в игры на коленках? Дети их обожают. При правильной организации игрового процесса не бывает исключений. Сами вспоминают. Сами приходят на колени к маме. Сами просят. И малыши, и дошкольники, и даже школьники (до тех пор, пока влезают на коленки к взрослому). И даже ребята с особенностями развития и с трудностями в коммуникации. Это не случайно. Дети всегда зовут взрослого туда, где для них ресурс. Я бы никогда не поверила в то, что какие-то «По кочкам, по кочкам» могут быть полезными...

Музыкальный терапевт – это такой специалист, который использует музыку в немузыкальных целях. Ему необходимо подбирать музыкальные произведения или создавать их самому в зависимости от запроса клиента. Важно уметь работать с отдельными структурными элементами музыки в разных вариантах – с ритмом, динамикой, звуком или мелодией. Музыкальный терапевт – это не врач, не музыкант, не коррекционный педагог, не учитель музыки, не психотерапевт. Мы работаем на стыке многих профессий. И музыкальные навыки – важнейшая компетенция...