egedo.ru - Подготовка к ЕГЭ. Тесты ЕГЭ.

Запуск викторины «От Волги до Свислочи» — это не просто очередное образовательное мероприятие. Это часть большой системной работы по укреплению гуманитарных связей между Россией и Беларусью. Почему это важно? Что говорят организаторы: Директор ульяновской школы №81 Игорь Комиссаров подчёркивает: ученики уже успели подружиться с белорусскими сверстниками через письма и телемосты. Викторина — ещё один шаг, чтобы «почувствовать родное плечо». Такие проекты воспитывают не просто знатоков истории, а настоящих друзей, для которых границы — лишь условность...

Статистика выбора ЕГЭ в Хакасии — это не просто цифры, а маркер образовательных трендов в регионе. Рост интереса к профильной математике (+3%) и стабильно высокие цифры по физике, химии и биологии говорят о том, что школьники и их родители серьёзно задумываются о будущем. Что стоит за цифрами? Этот тренд — не случайность, а результат системной работы: открытие инженерных классов, популяризация рабочих профессий через «Профессионалитет» и изменение правил приёма в вузы, где естественно-научные предметы стали обязательными...

Статистика ЕГЭ в Тюменской области — это не просто сухие цифры, а отражение структурных изменений в образовательных приоритетах. Рост интереса к профильной математике (43%), физике (18%) и естественным наукам говорит о том, что выпускники и их родители серьёзно задумываются о будущем. Что важно: Тюменская область подтверждает общероссийский тренд: будущее за точными и естественными науками. И это отличная новость для экономики региона. 🔬📈 #Дзен #ТюменскаяОбласть...

В преддверии Дня защитника Отечества случилось событие, которое объединило спорт, IT и дружбу регионов. Центр «IT-Куб.Болохово» (Тульская область) и Геническая школа №1 (Херсонская область) провели шахматный турнир в формате «Один против трёх». Почему это не просто игра? Как точно подметил учитель информатики Никита Якушев, шахматы — идеальный тренажёр для программиста. Каждая партия — это алгоритм, каждый ход — строчка кода, ведущая к решению задачи. Умение просчитывать варианты, держать в голове несколько сценариев и не пасовать перед давлением (а игра против трёх соперников одновременно — это колоссальное давление!) — именно это требуется в современной разработке...

Цифры, озвученные главой Рособрнадзора Анзором Музаевым, — это не просто проценты. Это отражение структурных изменений в образовательных предпочтениях российских школьников. Что видно из статистики? Почему это происходит? 1️⃣ Изменения в правилах приёма: На многих инженерных направлениях физика стала обязательной, на медицинских — химия и биология. 2️⃣ Профориентация: Школьники и родители понимают, что IT, инженерия и медицина — это профессии с гарантированным спросом и достойной зарплатой. 3️⃣ Госполитика:...

Капитальный ремонт школы №63 на улице Энтузиастов — это не просто стройка, а часть системной политики. Почти 124 миллиона рублей, выделенных из бюджетов разных уровней, пойдут на полное обновление здания: от кровли до пожарной сигнализации. Что важно понимать? Для учеников и педагогов ремонт — это не только временные неудобства, но и долгожданное обновление. После завершения работ школа станет местом, где будет комфортно учиться и работать...

Статистика выбора ЕГЭ в Нижегородской области — это не просто сухие проценты, а отражение структурных изменений в экономике и образовательной политике. Рост числа сдающих профильную математику (+2%) и физику (21%) напрямую связан с двумя факторами. Первый — требования вузов. После изменений в правилах приёма физика стала обязательной для 26 инженерных направлений. Выпускники вынуждены подстраиваться. Второй — профориентация. Школьники и их родители всё чаще понимают: инженер, айтишник, врач — это профессии с гарантированным спросом и достойной зарплатой. Обществознание, хоть и остаётся лидером (44%), постепенно сдаёт позиции под натиском «технарей»...

Обильные снегопады в Арзамасе стали причиной экстренного перевода всех школ на дистанционное обучение. Решение, объявленное главой администрации Александром Щелоковым, коснулось как городских, так и сельских школ, где отменён подвоз учеников. Материал анализирует, как городские системы образования адаптируются к погодным вызовам. Опыт Арзамаса показывает, что современные технологии позволяют не прерывать учебный процесс даже в условиях, когда физически добраться до школы невозможно или опасно. Ключевые моменты: Этот случай — напоминание о том, что...

Решение Минпросвещения продлить особый порядок сдачи экзаменов в Белгородской, Брянской и Курской областях — это не просто бюрократическая формальность. Это признание реальности: в условиях постоянной угрозы требовать от детей тех же результатов, что и в спокойных регионах, было бы несправедливо. Материал анализирует, как работает механизм «права выбора». Промежуточная аттестация вместо ЕГЭ — это не «упрощёнка» и не «индульгенция». Это возможность для ребят, которые месяцами учились в укрытиях, не терять год, а спокойно получить документ об образовании и двигаться дальше. Почему это важно? Важно понимать: право выбора остаётся за семьёй...

Решение Минпросвещения начислять до 10 дополнительных баллов участникам «Движения Первых» при поступлении в педвузы — это не просто бюрократическая новация. Это системный шаг по формированию нового образа учителя. Материал анализирует, почему именно социальная активность, а не только знание предмета становится критерием отбора в педагогические университеты. Министр Кравцов прямо говорит: школе нужны не просто «урокодатели», а лидеры, наставники, люди, умеющие работать с детьми и вести за собой. Конкурс «Большая перемена», членство в Совете Первых, региональные проекты — всё это становится доказательной базой наличия «мягких навыков», которые невозможно проверить ЕГЭ...

Визит министра просвещения в Курскую область — это не протокольное мероприятие, а рабочее совещание в условиях постоянной угрозы. Встреча 13 февраля показала, что федеральный центр не просто «держит руку на пульсе», а вникает в каждую деталь: от восстановления конкретного детсада в Юбилейном до выделения дополнительных квот в «Артек». Материал анализирует, как режим приграничья трансформирует образовательную политику. Продление особого порядка ГИА — не льгота, а вынужденная необходимость, позволяющая детям сосредоточиться на учёбе, а не на сиренах. Одновременно регион продолжает инвестировать...

Исследование ПСТГУ о православных школах — это не столько история про религию, сколько наглядный учебник по эффективной организации учебного процесса. Главный вывод социологов звучит почти как приговор массовой школе: соотношение 6:1 (ученик/учитель) гарантированно дает более высокие академические результаты, чем стандартное 20:1. Материал анализирует, почему низкая наполняемость классов оказалась более весомым фактором успеха, чем методики, программы или идеологическая направленность. По сути, исследователи ПСТГУ измерили эффект «естественного репетиторства», который возникает сам собой, когда учитель физически может уделить время каждому из шестерых...