Экология отношений
252
подписчика
Практический курс системного самовоспитания личности Катунина Анатолия Олеговича: поможет принять себя, выстроить отношения с собой, своими близкими и деловыми партнерами. Присоединяйтесь! https://vk.com/ecologi_otnosheniy
Демография без воспитания - это животноводство
Мы должны понимать, как это работает — чтобы драться в одиночку и погибать, а оставаться живыми. Чтобы не выгорали и могли эффективно работать в любых условиях — в разном составе и объеме, при этом сохраняя себя. Вот в этом и суть.
Рано или поздно кто-то систематизирует этот опыт. Пока же мы с командой делаем это в своем Институте с нуля: собираем принципы, ключи, механизмы, исследуем народные игры, работаем с корпорациями и общественными объединениями. По сути, мы создаём пилотный проект.Демография — слово, которое часто звучит как мантра: «Поднимем демографию!»...
От массовых развлечений - к осознанному развитию: роль физической культуры и традиций
Хотелось бы сделать акцент на культурно-развивающих и познавательных программах. Очень важно понимать, чего мы ожидаем от таких мероприятий и в каком направлении их развиваем.
Обратимся к опыту начала XX века: государство, начиная с 1926 года, активно готовило население к возможной войне. Поэтому развивались движения физкультурников, ГТО, ДОСААФ, программы типа «Ворошиловский стрелок». Все они были нацелены не просто на развлечения, а на повышение общей эффективности и готовности общества. Именно эта подготовка позволила стране выдержать первые тяжелые дни войны...
Меритократия и развитие личности: путь к осознанному обществу
Как я могу воспитывать человека, если у меня нет чётких критериев, что такое качественное воспитание? Мы в нашем институте пришли к выводу, что качество воспитания можно определить по сценарию поведения человека в обществе. По поведению можно понять, зрелый перед нами человек или незрелый.
Из чего состоит зрелое поведение? В первую очередь, из отношения к самому себе. Хотя мы видим это отношение чаще всего тогда, когда человек начинает взаимодействовать с другими. Но и в одиночестве оно проявляется — по осанке, походке, мимике...
Национальная социальная архитектура: традиции, ответственность и вызовы современности
Общество всегда живёт по некой социальной архитектуре. В нее включаются проблески любой инициативы пассионариев. Эти инициативы либо подавляются обществом, либо интегрируются, либо используются. При этом существует и стихийная, неформальная социальная архитектура: традиции, договорённости, связи. Она есть, хоть и неструктурированная.
Если же мы хотим создать национальную социальную архитектуру, её необходимо структурировать. Современные изменения в законодательстве ориентированы преимущественно...
Национальная социальная архитектура — опора на традиции
Что такое национальная социальная архитектура? Это умение строить общество, опираясь на традиции и культуру нашей нации. Ведь нация — это прежде всего принадлежность к культуре.
Чтобы строить сложные системы, нужны базовые навыки. Представьте ребёнка, который не умеет ходить или держать предметы — он не сможет построить даже простую конструкцию. Ты можешь складывать только те кубики, которые у тебя есть. Если кубиков нет, ни о каком проектировании речи быть не может. Поэтому сначала учимся простому — ставим один кубик на другой без какой-либо большой цели...
Что первично в строительстве социума — проектирование или конструирование?
Что важнее: уметь ходить до того, как начать проектировать процесс хождения, или после? Ведь если человек не умеет ходить, он не сможет спроектировать ходьбу на собственном опыте. Он может лишь представить, каким это могло бы быть, основываясь на наблюдениях за другими. Но как можно что-то проектировать, не обладая базовыми навыками?
Проектирование без практики и реального опыта — это прожектирование. Прожект — проект без будущего, который не имеет продолжения. Проекты, запущенные без крепкой конструктивной...
Кооперация, семья, ответственность
Конкуренция – это совершенно нормальное свойство для ребенка, который должен понять, что он может. Но зрелый человек стремится к кооперации – он знает свои силы, и понимает - только вместе мы сможем победить. Кооперация заложена в природосообразности. То есть кооперация – это симбиоз. Симбиоз у человека – это перинатальный период. Когда мама с ребенком вместе формирует зону здоровья. Не только мама заботится о здоровье ребенка, но и ребенок о здоровье мамы. Ученые уже нашли, что он делится стволовыми клетками, когда у мамы задачи со здоровьем...
Образование без воспитания - это манипуляции
В прошлом году президент сказал – дайте эффективные показатели программ воспитания. Не количественные, а качественные. Мы с командой нашего института как раз разрабатываем индикаторы - что есть зрелый человек, как определить, человек взрослый или невзрослый, как личность. И изучаем культуру. Культура – это умение жить, по большому счету. Благодаря тому, что наши предки научились жить на этой территории, в этой климатической зоне, в этих сценариях социального поведения, мы с вами появились и сохранились как народ...
Кооперация – это умения, а умения всегда идут через тело
Уметь донести пищу до рта или поделиться с другим человеком – это происходит на уровне биомеханики. Если человек не может донести ложку до собственного рта, он физически не сможет помочь соседу, даже если очень хорошо к нему относится. Новые сообщества должны взять некие основополагающие принципы, не только идеологические, но и практические. Тогда первая кооперация должна быть с собственными родителями, важно понимать, чем им можно помочь. Эта логика идет вне общества, вместо нее популярна атомизация – я справлюсь сам...
Дорасти до потребности улучшать окружающий мир
Изометрическая гимнастика позволяет взять каркасы тела, структуру движений.
Балансы, силы натяжения, силы сопротивления – всю эту физику мы изучаем внутри себя на изометрии, не в математических формулах, а в состояниях.
Осознанная геометрия, биохимия, биомеханика позволяет человеку выйти на совершенно другие просторы для принятия решения.
Если человек договорился сам с собой, он является субъектом и может использовать природу как объект. Далее человек переносит навыки договариваться в семью: он отвечает за дистанцию - в отношениях отсутствует токсичность вне зависимости от обстоятельств...
Как повысить свой КПД
Только осознав движения, можно повысить коэффициент полезного действия.
Когда мы начинаем осознавать рефлекторные вещи: дыхание, движение, осознанно двигаемся, чтобы сесть, лечь, ставим осанку, походку, то меньше устаем, высвобождается большое количество энергии, появляется сценарий решать жизненные задачи более короткими путями. Без этого на малых задачах происходят большие энергетические затраты.
Но куда идет высвободившийся объем энергии? Может пойти на стратегическое развитие, смыслы - человек начинает думать, развиваться, искать, как повысить функционал...
Артикуляционный аппарат – это часть моторики. Чем сложнее моторика тела, жизни, тем сложнее речевой аппарат. Русский язык очень сложный, потому что у нас сложная моторика движений. Почему в современном обществе беднеет русский язык, много иностранных слов и выражений – потому что люди ведут сравнительно пассивный образ жизни. Чем меньше человек двигается, тем больше возникает иностранных вкраплений в речь, эти слова описывают пассивную цифровую жизнь. -------- Расписание занятий. Присоединяйтесь: - вечерняя онлайн группа с нуля - офлайн занятия в Новосибирске, Твери и Сухуме (Абхазия) - 6 августа - онлайн: методический день самодиагностики в парной и командной работе. 18:30 - 19:30 мск Подробнее - 8 904 000 23 08, Анастасия