Доктор Код: Медицина и Программирование

Ключи для бесплатного скачивания компьютерной версии "Симулятора станций аккредитации". Пожалуйста, отписывайтесь в комментариях, если активируете ключ, чтобы другие пользователи не пытались ввести его зря. YPD32TCAJM734NSMEADVRCK5C6DQY 7WK21EJ3Q7NWBYGSDTGENTZ964JML PDBGMYWKXLN2KI726RVGIARTK4XXA ITDE8B06YMJYP33MVHHJ7O4U2PLBM R5UPN5OAQUUNKZQYC03TFLE1RG5QS WSPNN7D8REFFWIJCOZKA2QNU1A1P9 SKYS1HG3AZBZA6U0YW82KYGLJM25A 1P7DUJUFTQF8GFKJ53ODA3EINKIQS CQ9WP4F7BHFTS8NZ220F590TJNSS5 UQH8TKM9HK5H639LJ1OFYA7RM088B Как активировать ключ? 1...

Эта статья планировалась последней в цикле статей в моём путеводителе. Что же, в силу сложившихся обстоятельств, я напишу её сейчас, но после в "списке статей" она также будет занимать последнее место, чтобы для читателя не нарушалась последовательность повествования. Спустя шесть лет печали, грусти и моря учебных материалов, которые казались бесконечными, ты преодолел все трудности, преодолел безысходность, чтобы стать тем, кто готов помогать людям в их самые трудные моменты. Поэтому ты читаешь статью о первичной аккредитации врачей, которая наступает после сдачи государственных экзаменов...

Часть пятая «Общие рекомендации по обучению» Быть готовым и знать, что тебя ждёт – это уже половина победы. Часто бывало, что я даже не знал, что будет происходить на той или иной дисциплине, хотя, кажется, мне нравилось встречать нечто новое и адаптироваться к нему по ходу дела. Однако, если я превращал всё в игру и старался повеселиться даже в процессе обучения, порой, напрочь игнорируя некие правила и установки, ссылаясь на свой авторитет, под который пытался подстроить и правила, и тех, кто...

1. Введение и разбор школьных предметов. 2. Психология поведения. Студенты. 3. Психология поведения. Преподаватели. 4. Психология поведения. Пациенты. Семья. 5. Общие рекомендации по обучению. 6. Первичная аккредитация врачей...

Часть четвёртая «Пациенты и семья». Быть врачом – это престижно. Вроде бы. Процесс обучения предполагает постоянную практику: оттачивание навыков, применение теории в процессе взаимодействия с пациентами и, само собой разумеющееся, её закрепление. Однако отношение к студентам-медикам и врачам у пациентов разное. Сначала поведаю о пациентах, которых не особо волнует – закрепишь ли ты теорию и доведёшь до мастерства свои навыки. Такого пациента волнует лишь его здоровье. Хотя винить его в этом нельзя, потому что здоровье – это самое ценное, чем он обладает...

Часть третья «Дарующие знания» Пожалуй, одна из самых интересных тем. На этот раз постараюсь писать несколько короче, чтобы не терять твоё внимание. Помнишь, я говорил о преемственности? Так вот, преподавателями не рождаются – ими становятся. И становятся ими студенты со всеми своими особенностями, которые варились в том бульоне, который я описывал ранее. Я высказываюсь подобным образом ввиду того, что взрослые – это те же дети, но только прошедшие через определённые жизненные этапы, падения и подъёмы, и принявшие осознанно некую ответственность...

Часть вторая: «Психология поведения» Перед тем, как начать повествование об отдельно взятых предметах, о том, что они из себя представляют и нужно ли им уделять должное внимание, я бы хотел рассказать об атмосфере, которая царит в медицинском вузе, которая, в свою очередь, обусловлена поведением различных социальных групп. Стоит выделить такие группы, как студенты, преподаватели с лаборантами, а также пациенты. Причём тут пациенты? Являясь орудием в руках твоего становления врачом, они тоже обладают определённым поведением и отношением к «студенту-медику»...

Изначально канал создавался с той целью, чтобы рассказать медикам о создании медицинских приложений и игр. Хотелось сразу бы начать такое повествование, но на данный момент разработка «симулятора станций аккредитации» ещё продолжается, так ещё я начал разработку игры-викторины для медиков. Поэтому я решил пока написать статьи о чём-то ином, но чтобы это было столь же важно. Мой выбор пал на написание серии статей о медицинском вузе – «путеводитель по медвузу». Проанализировав «YouTube», «Дзен»,...

Зачастую, когда говорят о врачах, подразумевают их профессионализм и экспертные знания в области медицины. Однако, помимо этого, для успешного осуществления своей работы врачам также необходимо обладать навыками логического мышления. Логика, как наука, помогает врачам применять методы рассуждения и аналитического мышления для поиска истинных связей, предсказания результатов и принятия обоснованных решений. Одна из важнейших сфер, где применение логики необходимо для врачей, это анализ причинно-следственных связей в клинической практике...