Цифровой Детский Сад / Управление образованием 2.0

1. Ледокол: Почему эмоциональный интеллект — это не модно, а жизненно «Недавно я наблюдала сцену в раздевалке. Двое мальчишек, 4 и 5 лет, не поделили машинку. Один заревел, второй стукнул его лопаткой. Мамы начали выяснять отношения между собой, дети орали, воспитательница разнимала всех. А я подумала: мы учим детей читать и считать с трёх лет, но не учим их главному — как сказать "мне обидно", "я злюсь", "давай помиримся". Именно тогда я начала собирать свою копилку игр на эмоциональный интеллект...

Медицинская сестра в саду боялась, что придётся разбираться в программе неделями. Особенно страшил национальный календарь прививок — его нужно было вести вручную, следить за сроками, напоминать родителям, заполнять журнал вакцинации. Ошибка в дате или дозе — огромная ответственность . Как оказалось на самом деле: В модуле «Медкабинет» СКДОУ уже заложены алгоритмы расчёта планирования прививочного плана. Медработнику достаточно один раз настроить вид прививок и календарь — дальше система автоматически: Настройка заняла у нашей медсестры один вебинар...

«Как мы перестали бояться замены блюд в меню: честный опыт с модулем Питание» 1. Страх №1: «У нас 20 детей-аллергиков, система просто запутается» Это самый частый аргумент. У нас в саду есть дети с непереносимостью молочки, глютена, яиц, фруктов. Раньше мы вели отдельный «Журнал пищевой аллергии» в тетради — и каждый день шеф-повар вручную сверял, кому что нельзя, искал замены, пересчитывал нормы. Ошибки случались, и это было страшно . Как оказалось на самом деле: Медицинский работник вводит по...

1. Страх №1: «Нам потребуются айтишники, которых у нас нет» Это самый частый аргумент. В штатном расписании детского сада обычно нет позиции системного администратора, а привлекать сторонних специалистов дорого . Поэтому многие думают, что система будет «капризничать», а сотрудники останутся с ней один на один. Как оказалось на самом деле: Мы боялись, что придётся настраивать сервера, писать сложные запросы и разбираться в коде. На деле "СКДОУ" оказалась готовым «коробочным» решением. Весь процесс...

«Давайте честно: когда я пришла работать заведующей, я не ожидала, что 70% моего рабочего времени и времени моих воспитателей будет уходить не на детей, а на БУМАЖКИ. Журналы, табели, меню, приказы, договоры с родителями… Мы тонули в этом. И самое обидное — мы воровали это время у самых главных — у ребятишек, ради которых, собственно, всё и затевалось». В чём конкретно проблема - Ручной сбор данных: воспитатель сидит до 8 вечера, считая табель посещаемости в Excel-таблице. - Ошибки в меню: нужно учитывать аллергии и диеты каждого ребёнка вручную — риск ошибки огромен ...