Детки-конфетки

Идет по улице человек. Глядя на него, сразу представляю его в офицерской форме. Бравый молодой офицер. Приятно смотреть. Прямая осанка, мальчик красиво подстрижен, бодро шагает по улице. Оглядываю толпу. Неподалёку идёт вразвалочку другой молодой парень. Идёт, опустив голову, длинные патлы торчат во все стороны, весь сжался, ссутулился, пивной животик вперёд. Сравнение явно не в его пользу. Я сразу выпрямилась, голову подняла, живот втянула... Хочется выглядеть привлекательно и быть прямой, как берёзка, сильной и энергичной...

Родители должны учить детей работать с тестом. Важно это не только для девочек (будущих мам и жён), но и для мальчиков. Работа с тестом развивает детей в нескольких направлениях. Работа с тестом - это интересная не надоедающая игра. Но это не только игра. Дети многому учатся, узнают новые свойства вещества, развивают мелкую моторику пальцев. Конечно, это достаточно хлопотно, дети пачкаются, сорят. Но игра стоит того, чтобы вовлечь ребёнка в это интереснейшее занятие. Тесто привлекательный развивающий материал...

Родители всё время связывают учёбу ребёнка с его будущим. Это не совсем правильно. Долгое время, проработав в школе, в колледже, а потом в ВУЗе я на собственном опыте убедилась, что это равенство не однозначно. Есть у меня ученица Леночка, которая отлично училась в школе, окончила школу с золотой медалью. Сама поступила в Академию управления, окончила на "отлично" с красным дипломом, поступила в аспирантуру, защитилась и получила степень кандидата экономических наук, преподаёт в своём ВУЗе. Вышла замуж за аспиранта, родила красавицу дочь, живут в 5 минутах ходьбы от Красной площади...

Готовя данный материал, я перерыла весь интернет, но детских фотографий Н.С.Хрущёва и Л.И. Брежнева там практически нет. Да и развёрнутого материала о детских годах и учёбе тоже нет. Используя имеющийся материал можно сделать вывод, что обучение во многом зависело от времени в котором жила страна и благосостояния семьи. Если сегодня мы создаём все условия ребёнку, лишь бы он учился, то в те далёкие времена нужно было выживать, зарабатывать на кусок хлеба, а уж потом думать об учёбе. Родился Н. С...

Судя по тому, каких высот эти люди, достигли по логике многих родителей - отлично. Но не всегда отличная учёба приводит к отличным результатам. Учитывая мой длительный педагогический опыт, могу сказать, что очень часто "средние" ученики достигают больших высот, чем отличники. Мне кажется, что это связано с тем, что от отличников ждут больших достижений, и они уверены в своих силах. Но в какой-то момент случается сбой, который выводит его из равновесия и он не может восстановить свои возможности в полной мере...

Большинство родителей не имеют педагогического образования. Так что воспитывать детей приходится, изучая специальную литературу, слушая лекции, беседуя с учителями. Некоторые воспитывают детей на примере своих родителей, а некоторые интуитивно. Те семьи, где нет педагогического подхода к процессу воспитания, очень часто ошибаются, и допускают ошибки, имеющие достаточно плачевные результаты. Родители укрепляют в детях неуверенность, что приводит в конечном итоге к неумению построить карьеру и создать крепкую семью...

Мы с нетерпением ждём появление на свет ребёнка. Волнуемся, переживаем и вот он появился, и мы начинаем за ним наблюдать. Вдруг обнаруживается, что ребёнок проявляет способности, которые выделяют его из толпы окружающих ровесников. Время от времени по неизвестной, причине рождаются особенно одарённые дети. Родители глядя на то, как одаренных детей снимают в кино, показывают по телевизору, начинают заниматься развитием своих детей, мечтая вырастить из них вундеркиндов. И опять возникает вопрос -...

Вам уже 30 лет. Вы понимаете, что жизнь идет не в том направлении, о котором мечталось в юности. И тут на передний план выходят амбиции. Чьи? Ваши. Вы начинаете мечтать о том, что ваш ребёнок достигнет того, что у вас не получилось. Вам хочется, что бы ребёнок был гениальным, талантливым, лучшим. В этот момент вы вступаете в противоречие между вашими желаниями и возможностями ребёнка. Стоит очень разумно подойти к оценке возможностей ребёнка. И дав реальную оценку способностям ребёнка присмотреться к его желанию, увидеть то, что у него получается лучше всего...

Мы любим наших детей. Лелеем и холим их пока они маленькие. Но очень надеемся, что вырастая, они станут надеждой и опорой нам в жизни. Очень надеемся и очень хотим... Но иногда так не получается. Ребёнок вырос, превратился в бородатого дяденьку, а по- прежнему требует внимания, помощи, ухода. Он не хочет заводить семью, он боится ответственности за жену и детей, ему вольготно в родительском доме. Работы всё ещё нет, "он ещё в поиске" и без лишних церемоний лезет в родительский холодильник и родительский карман...

Какой ужас! Ваш ребёнок весь перепачканный сидит в луже! Срочно нужно вытащить, наказать и помыть. Не торопитесь! Именно в эти минуты он получает необыкновенную радость и умиротворение. Детство характерно особенностями поведения. Им позволительно лепить "пирожки" из грязи, строить шалаш на дереве или в кустах, насыпать песок себе или другу на голову. Это привилегия раннего детства. В старшем возрасте ребёнку это и в голову не придёт. А сейчас можно. И даже нужно. Почему? В этот момент дети оздоравливаются...

Каждая семья устанавливает свои правила поведения для детей. И требует неукоснительного их выполнения. Вот это и называется дисциплина и послушание. Об этом мечтают все родители. Мечтают и подчас ничего не делают, чтобы внедрить и укрепить дисциплину и послушание в сознание детей. Родители должны понимать, что добиться желаемого можно только при соблюдении знаний о потребностях, желаниях, мечтах, эмоциональном настрое и внутренних интересах ребёнка. Так же необходим баланс между потребностями ребёнка и вашими личными интересами...

Вот и дождались, пришёл очередной и самый глубокий кризис поведения подростка. Ему всего 12 лет, но это уже не пухленький розовощёкий подросток. Вытянувшийся, нескладный ершистый маленький мужчина. Ест неумеренно (потому что растёт), лоб покрылся прыщами, огрызается, дерзит. Началась глобальная перестройка организма. Организм готовится к воспроизводству потомства. Идёт гормональный взрыв, нервная система напряжена. На фоне этих изменений резко меняется поведение подростка. Раздражительность, нестабильность в это время являются главными чертами поведения...