Дмитрий Карпов

Знакомая многим ситуация, когда мы постоянно продумываем, осмысливаем идею проекта, но не переводим его в режим реализации. Просто откладываем действие. Мы часто обсуждаем такую ситуацию на курсе Carpe Diem. Сама идея, мечта, образ проекта в воображении может и должен затягивать и увлекать, это приятное и полезное занятие, когда вы размышляете о том, что бы вам хотелось сделать, предпринять, создать. Иногда вы действительно еще не все для себя решили и просто отдаете себе отчет в том, что вас в жизни ничего не торопит...

Существуют такие люди-излучатели. Лучистые, открытые, энергичные люди. Они кажется никогда не грустят, никогда не теряют надежд. Мне всегда хотелось их внимательно разглядеть, понять их мир. Вы же замечали, что все мы немного светимся изнутри, когда вдохновлены, когда нас переполняют идеи, мы словно искримся. Это не художественное преувеличение, вероятно так в нас выражается, проявляется энергия, которая по всем законам физики просто существует и переходит из состояния в состояние и из объекта в объект...

Спрашивали о советах для тех кто немного потерялся на пути к собственным целям. Бывает. У меня ответов особых нет, но вот несколько вопросов самому себе: — Как сама цель изменит тебя, когда ты её достигнешь? Не думай о результате, о заработанном, о построенном, о возникшем, ты подумай о себе, о своем новом статусе и качестве. Если твоя цель сбросить пару килограммов, то перестань о них думать, а только понимай, что решив свою задачу ты становишься человеком, который контролирует свое тело, свои желания, регулирует обмен веществ...

В ребенке надо развивать три качества, воспитывать, поддерживать. Если ребенку семь, семнадцать или тридцать семь — все равно. Качество личной свободы, которая знает границы свободы других. Быть свободным в своих границах интересов. Мыслить свободно, не бояться своего мнения, не передавать свою свободу мысли, свободу мечты, свободу чувства другим. Свободы не бояться. Ребенку в семь и в сорок семь не нужно бояться быть свободным любить, не нужно бояться сопротивляться обстоятельствам, не нужно бояться помогать, сострадать, «плакать с плачущими»...

Несколько советов родителям и воспитателям, о том какой важный потенциал имеет летнее время для формирования у ребенка главного навыка жизни — радоваться самому моменту. В нашей жизни, экономике, географии, культуре лето занимает особое символическое и практическое место. Время в прошлом отведенное под заботу и труд над урожаем и сегодня это время каникул, отпусков. Но главное, наше лето, долгожданное, дождливое и ясное — время, период, целая эпоха для детства. Детства, которое мы носим в себе и конвертируем его в новые формы для наших детей...