De Martino Journal

После первой учебной четверти ребёнку нужны новые впечатления, движение и общение, в котором можно проявить себя с другой стороны. Осенний лагерь становится возможностью сменить привычный ритм и попробовать то, на что в школьные будни часто не хватает времени. Практикующий психолог Ольга Королёва объясняет, почему короткая лагерная смена может стать важным этапом взросления. В новой обстановке ребёнок учится договариваться со сверстниками, работать в команде, самостоятельно организовывать свой день и отвечать за собственные решения...

Иногда одна встреча становится началом нового профессионального этапа. Появляются идеи, находятся партнёры, завязываются знакомства, которые со временем превращаются в совместные проекты. Именно вокруг таких встреч строится сообщество «Архитектура лидера», созданное Юлией Соболевой. В центре материала — люди, которые приходят со своим опытом, знаниями и амбициями, а уходят с новыми контактами, идеями и возможностями для развития. Среди героев публикации — Юлия Прилуцкая, журналист Дарья, врач Елена Будзило, Ирина Семилетова, Марина Кирина, Антонина Подольская и другие участники сообщества...

У меня никого не было». Евгения Солоухина помнит, как сама выходила на сцену с сильным волнением и боялась ошибиться. Её путь начался с исторического факультета Орловского государственного университета, КВН и волонтёрства. Первое серьёзное мероприятие она провела в 2011 году. Сегодня Евгения руководит творческим направлением Центра молодёжи «Полёт» в Орле и региональным отделением «Волонтёров культуры». Её команда выросла с 20 до 600 человек. Главный результат своей работы она видит в молодых людях, которые приходят учиться, остаются в команде и со временем создают собственные проекты...

Можно искренне любить дочь, мужа или подругу — и вдруг почувствовать зависть к их достижениям. Чужое повышение, удачный проект, признание или внешняя привлекательность неожиданно задевают за живое. Психолог, графолог и игропрактик Ирина Кураж разбирает, почему так происходит и как зависть постепенно превращается в привычку сравнивать себя с окружающими. Одна из причин уходит в детство. Если ребёнка постоянно сопоставляли с более успешными сверстниками, у него могло сформироваться ощущение, что чужая похвала означает его собственную незначительность...