Defektolog_v_shapke

У́мственная отста́лость, ранее — малоу́мие, олигофрени́я (др.-греч. ὀλίγος «малый» + φρήν «ум») — врождённая или приобретённая в период развития задержка либо неполное развитие психики. Умственная отсталость у детей – это низкие интелектуальные и познавательные способности, обусловленные патологиями головного мозга...

27 сентября - день воспитателя и дошкольного работника. 2 октября - день социального педагога. 5 октября - день учителя. 14 ноября - день логопеда. 19 ноября - день дефектолога. 22 ноября - день психолога...

Сурдопедагог (от лат. surdus — глухой.) – педагог, специалист по обучению и воспитанию глухих и слабослышащих детей, проводящий реабилитацию детей с кохлеарными имплантантами. Основные задачи сурдопедагога: - выявляет снижение слуха у детей; - проводит углубленное психолого-педагогическое обследование детей с нарушением...

Тифлопедагог (от греч. τυφλός — «слепой») — это специалист, который осуществляет воспитание и обучение детей с нарушениями зрения, а также реабилитацию поздноослепших. Тифлопедагогика является частью специальной педагогики и одним из разделов дефектологии.  - Тифлопедагог учит слепых и слабовидящих лиц читать (со шрифтом Брайля), прививает им навыки самообслуживания, умение ориентироваться в пространстве. А также навыки, необходимые для работы на специализированном производстве. Одной из важнейших задач тифлопедагога является работа с родственниками слепого ребенка...

Психологи выделяют четыре фазы психологического состояния в процессе становления их позиции к ребенку-инвалиду.   Первая фаза – “шок”, характеризуется состоянием растерянности родителей, беспомощности, страха, возникновением чувства собственной неполноценности.   Вторая фаза – “неадекватное отношение к дефекту”, характеризующаяся негативизмом и отрицанием поставленного диагноза, что является своеобразной защитной реакцией.   Третья фаза – “частичное осознание дефекта ребенка”, сопровождаемое чувством “хронической печали”...

#развитиеречи #развитие #логопед #дефектолог #дефектологвшапке #словообразование

Дрейпер Шерон «Привет, давай поговорим», издательство «Розовый жираф», год издания:2012 г. - Мелоди не похожа на большинство людей. Она не говорит и не ходит, и многие считают ее “отсталой”. Но у нее необыкновенная память: она помнит все, что когда-либо с ней случилось. Мелоди умнее взрослых, которые пытаются поставить ей диагноз, и умнее своих однокашников из интеграционного класса, она видит, чувствует и слышит то, что другие не замечают. Она радуется жизни, но только представьте, как тяжело ей приходится, и как бывает грустно и невыносимо...

От рождения до года - самое важное время в жизни ребенка. В это время закладывается базис и даже формируется характер. #дефектологвшапке #онтогенез этапыразвития #логопед #дефектолог

Проявления дислексии в есьма разнообразны, и зачастую зависят от возраста человека, страдающего этим недугом. Чтобы было легче разобраться, симптоматика разделена на несколько подгрупп. Давайте их рассмотрим. Самые первые симптомы дислексии (вне зависимости от возраста, эта категория симптомов очень важна, т.к. указывает на то, что процесс развития отклонения запущен; если вы заметили пять и более из этих признаков, рекомендуем не тянуть с консультацией со специалистом): 1) Неуклюжий захват ручки (или другого инструмента письма)...

Дислексия – это частичное расстройство навыка чтения. Оно связано с распадом или с недостаточной сформированностью психических функций. Из-за этого ребенок может испытывать самые разные сложности при работе с текстом. Чаще всего сложно распознавать отдельные символы, знаки. Как результат, ребенок неправильно понимает смысл прочитанного или не понимает совсем. Чаще всего проблема проявляется в детстве, при грамотной работе можно скорректировать до уровня, который позволяет комфортно жить и эффективно обучаться...

Об этом знает далеко не каждый! По образовательной программе у умственно отсталых школьников есть такой предмет - домоводство (старое название СБО - социально-бытовая ориентировка). Дети изучают: ведение домашнего хозяйства, уборка квартиры/дома, сервировка стола, уход за одеждой и обувью, готовка. В общем, главная задача - научить ребенка жить самостоятельно...