2 недели назад
• Вы подписаны
Один вопрос отличает учёбу от развлечения. Плюс: с какого возраста давать ребёнку нейросеть, что делать, если он не читает, чем вайб-кодинг отличается от кружка программирования и что спросить у курса до оплаты. Знакомый показывает: сын, третий класс, за десять минут собрал с нейросетью игру. Настоящую, с очками и уровнями. Отец гордый — «программирует». Я спросил мальчика: а почему герой падает быстрее, чем в начале? Он пожал плечами. Ребёнок учится, если может объяснить, как работает то, что он сделал, и менял в этом что-то сам...
