22 сентября в Гимназии № 1 Ханты-Мансийска прошло заключительное ознакомительное занятие проекта «Крылья Стерха: Кубок Главы города по гонкам дронов в техническом симуляторе». Оно завершило серию встреч в четырёх школах города. Задача этих мероприятий — познакомить детей и подростков с гонками дронов, заинтересовать новым видом спорта и найти тех, кто хочет заниматься им всерьёз. Сам проект направлен на развитие технического творчества, инженерного мышления и цифровых компетенций через обучение и соревнования...
CODDY Ханты-Мансийск
От первого полёта к соревнованиям: «Крылья Стерха» в школе № 2
11 сентября в СОШ № 2 Ханты-Мансийска прошло занятие проекта «Крылья Стерха: Кубок Главы города по гонкам дронов в техническом симуляторе». Школьники попробовали себя в роли FPV-пилотов: управляли виртуальным дроном с помощью настоящего пульта, а полёт транслировался на большой экран. Наставник помогал разобраться с управлением и освоить первые манёвры. Мы проводим такие встречи, чтобы познакомить детей и подростков с гонками дронов, увлечь новым видом спорта и найти тех, кто готов регулярно тренироваться...
«Крылья Стерха» в школе № 6: знакомство с гонками дронов
10 сентября в СОШ № 6 Ханты-Мансийска прошло очередное занятие проекта «Крылья Стерха: Кубок Главы города по гонкам дронов в техническом симуляторе». Ребята познакомились с FPV-пилотированием и попробовали управлять виртуальным дроном с помощью настоящего пульта. Под руководством наставника школьники осваивали управление и делали первые шаги к прохождению гоночной трассы. Такие встречи помогают популяризировать гонки дронов, заинтересовать детей и подростков новым видом спорта и найти тех, кто готов заниматься им всерьёз...
🚀 «Крылья Стерха» начинают новый полёт!
Первое сентября, первый звонок, новые предметы — в школах Ханты-Мансийска началась активная учебная жизнь. Тем временем команда Школы программирования и цифрового развития города Ханты-Мансийска полным ходом готовится к реализации социально значимого проекта «Крылья Стерха: Кубок Главы города по гонкам дронов в техническом симуляторе». Проект стал победителем конкурса на грант Главы города Ханты-Мансийска. Организационные вопросы решены, площадки определены, даты и время мероприятий согласованы, а сегодня был изготовлен баннер проекта...
Зачем ребёнку изучать программирование, если код уже пишет искусственный интеллект
Зачем учить математику, если есть калькулятор? Этот детский вопрос хорошо объясняет, зачем разбираться в программировании в эпоху искусственного интеллекта. Калькулятор быстро выполняет вычисления. Но сначала человеку нужно понять условие задачи, выбрать подходящее действие, а затем проверить, выглядит ли ответ разумным. С искусственным интеллектом действует похожий принцип. Он способен предложить код или идею решения, но качество результата зависит от того, насколько точно поставлена задача и умеет ли человек заметить ошибку...
